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普查和抽样调查 学习目标: 1、阅读课本和导学案,自主解决下列问题 (1)什么是普查?什么是抽样调查? 举例说明。 (2)什么是总体?什么是个体? 举例说明。 (3)什么是样本?什么是样本的容量? 举例说明。 对于下面的问题,你认为应采用哪种调查方式较为恰当?为什么? (1)了解“神舟”七号载人飞船各零部件的工作性能; (2)了解青少年对《新闻联播》的收视率; (3)对全国实有人口的调查; (4)了解你们班同学的身高情况; (5)审查自己某篇作文的错别字; (6)人生病了,到医院进行血液化验; 你建议如何进行下列各项调查?与同学交流. 你建议如何进行下列各项调查?与同学交流. 你建议如何进行下列各项调查?与同学交流. 指出下面调查的问题情境中的总体、个体、样本和样本容量. 为了了解某种灯泡的使用寿命,从中抽取了30只灯泡进行检验。 总体:这批灯泡的使用时间。 个体:一只灯泡的使用时间。 样本:30只灯泡的使用时间。 样本容量:30 巩固训练 1、下列调查,适合用普查方式的是(C ). A、了解一批电视机显像管的使用寿命 B、了解某河段被污染的程度 C、了解你们班同学的视力情况 D、了解人体血液的成分 2、为了解某市7万名初中毕业生中考的数学成绩,从中抽取了考生人数的10%,然后对他们的数学成绩进行分析,对这次抽样调查描述不正确的是( C ). A、每名考生的数学成绩是个体 B、样本容量是7 000 C、10%的考生是样本 D、7万名考生的数学成绩是总体 3、为了解某台机器生产出的1 000个机器零件的尺寸是否符合要求,从中抽取了100个机器零件进行测量.写出这个问题中的总体、个体、样本和样本容量. 总体:1000个机器零件的尺寸; 个体: 每一个机器零件的尺寸; 样本: 100个机器零件的尺寸; 样本容量: 1000。 4、下面的调查是普查还是抽样调查 (1) 检验某厂生产的乒乓球的合格率; 抽样调查 (2) 试验某种绿豆的发芽率; 抽样调查 (3) 了解全班同学地理、生物的测试等级; 普查 (4) 检查某批飞机零件的合格率; 抽样调查 样本的选取应遵循的原则: 建湖县高作中学 王星星 * * * * * * * * * * * * 1、了解普查与抽样调查的意义;能区分普查与抽样调查;能指出调查对象的总体、个体、样本和样本容量; 2、通过小组合作交流,展示质疑,经历样本的抽取过程,体会样本的选取必须具有代表性; 3、激情参与,全力以赴,体验合作学习的快乐。 你建议如何进行下列各项调查?与同学交流. 神舟七号 为了全面了解飞船各零部件的性能,必须全面普查,做到万无一失。一点点失误就会造成无法挽回的巨大损失。 你建议如何进行下列各项调查?与同学交流. 收视调查 通常,收视调查不可能对每个看电视的人都进行调查,常常抽取一部分人进行调查. 全国人口调查 对全国实有人口的调查是普查。对具有中华人民共和国国籍的所有公民进行调查。尽管工作量巨大,费时费力,但只有对全部人口统计出一个确切数据,才能供决策者提供科学决策的依据。 你建议如何进行下列各项调查?与同学交流. 测量身高、体重 测量身高、体重采用何种方式,关键是看调查的范围以及调查能否切实可行. 例如,调查全国七年级学生的身高和体重,工作量大,难度大.不宜全面调查. 调查某城市七年级学生的身高和体重,既可全面调查,也可抽取一部分进行调查. 调查一个班同学的身高、体重,工作量不大,可以进行普查。 检查作文 对作文中错别字的检查是普查。如果抽查,没选的哪一些有可能出错。 抽血化验 抽血化验是抽样调查。 1.为了了解我市七年级学生的体重,对全市七年级全体学生的体重进行的调查是____,而对部分学生(例如1000名)的体重进行的调查是____.全市七年级学生体重的全体是___,每个七年级学生的体重是___,从中抽测的1000名学生的体重是总体的一个___, 普查 抽样调查 总体 个体 样本 练习: 样本的容量是___ . 1000 样本容量无单位. 你认为普查与抽样调查各有什么优缺点? 议一议: 抽样调查 优 点 缺 点 普查 通过调查总体来收集数据,调查的结果准确。 工作量大,难度大,而且有些调查不宜使用普查 通过调查样本来收集数据,工作量较小,便于进行。 调查结果往往不如普查得到的结果准确。
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