[2015版-本科专业全程培养方案.doc

关于修订2015版本科专业全程培养方案的指导意见 一、修订专业全程培养方案的目的及指导思想 （一）修订2015版本科专业全程培养方案的目的 我院现行的《全程培养方案》（以下简称“方案”）教育部等六部门《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》的通知人才培养模式的改革创新向应用技术类型高校转型发展）1、方案要体现面向体现创新教育、教育和终身教育理念，体现院立足，辐射，，培养。2、方案要党的教育方针，以培养产业转型升级和公共服务发展需要的高层次应用型人才为主要目标，以推进产教融合、校企合作为主要路径，全程教学计划表 大学英语（1） 3 48 32 16 3 必修 大学英语（2） 4 64 48 16 4 必修 大学英语（3） 4 64 48 16 4 必修 大学英语（4） 2 32 32 2 必修 大学语文（经济应用文写作）△ 3 48 32 16 3 必修 公共体育（1） 2 32 32 2 必修 公共体育（2） 2 32 32 2 必修 计算机应用基础 2 48 32 16 2 必修 数据库及其应用 2 48 32 16 2 必修 微积分（上） 3 48 32 16 3 必修 微积分（下） 3 48 32 16 3 必修 线性代数 3 48 32 16 3 必修 概率论与数理统计 3 48 32 16 3 必修 马克思主义基本原理概论△ 3 48 32 16 3 必修 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论△ 6 96 64 32 6 必修 思想道德修养与法律基础△ 3 48 32 16 3 必修 中国近现代史纲要△ 2 32 22 10 2 必修课合计 50 832 598 128 74 32 13 14 13 10 公 选 课 选修 人文社科、自然科学、大学生心理健康、人生职业规划与就业指导、创业规划、应用型英语等课程 10 160 160 公共选修课合计 10 160 160 通识教育课程合计 60 992 758 128 74 32 学 科 基 础 课 必修 必修 必修 学科基础课合计 专 业 必 修 课 必修 必修 必修 必修 专业必修课合计 全程教学计划表 分 学 时 其 中 实验室实训与实验 各学期学分 理 论 教 学 课内实践 与实训 社 会 实 践 一 二 三 四 五 六 七 八 限选 限选 限选 限选课合计 模块1（任选） 模块2 （任选） 模块3 （任选） 任选课合计 专业选修课合计 课堂教学环节合计 150 2432 实 践 与 实 验 课 程 必修 校内教学实习 2 2 必修 校外教学实习 2