[写作四生动深刻.ppt

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[写作四生动深刻

常见修辞手法及其表达效果列举如下: 修辞 手法 排 比 比 喻 拟 人 表 达 效 果 能使文章获得充沛畅达的气势,增强语言的节奏感、旋律美。排比句用于叙事,具体形象;用于抒情,酣畅淋漓;用于说理,周密严谨。 可化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,化冗长为简洁,使语言生动形象,使美好的景象具体可感,呼之欲出。 能使读者展开想象的翅膀,捕捉它的意境,体味它的深意。使人不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且感受到作者对该事物的强烈的感情,从而引起共鸣。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4.文句有表现力 “文句有表现力”有两层含义,一是思想感情的丰富,二是语言的生动性。在具体写作时,可运用以下方法增强文句的表现力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例如: 长吟“万里悲秋常作客,百年多病 独登台”,杜甫选择了与忧国忧民的情 怀为邻;高唱“长风破浪会有时,直挂 云帆济沧海”,李白选择了与豪放乐观 的心态为邻;低吟“采菊东篱下,悠然 见南山”,陶渊明选择了与归隐田园的 情操为邻。仰天长啸,我该选择与谁为 邻? (2010年高考广东卷优秀作文《与你为邻》) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【点评】本段引用古人诗句,构成排比,极富气势地阐述对美好高尚情操的向往与追求,自然而然地引出“与谁为邻”这一话题,显示了作者深厚的语言功底。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一会儿工夫,一桌由老妈精心烹烧的佳肴立马被我们三个风卷残云般一扫而光。接下来的重大任务——洗碗!“剪刀、石头、布——”又是我输了!愿赌服输,我端着一摞碗盘走向厨房。其实,我知道他们早已串通好了,看在他们工作辛苦,对我又那么好的份上,我就饶了他们吧……“嘻唰唰,嘻唰唰,拿了我的给我送回来……” (2011年高考江西卷优秀作文《平淡的快乐》) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【点评】上述文字多用口语,语言幽默生动,富有生活气息,集中表现了一家三口快乐生活的一个侧面,字里行间洋溢着一股充满活力又温馨的浓浓亲情。 Evaluation only. Cre

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