福清市红博中学八年级语文 诗情画意系列36 风铃课件.pptVIP

* 风铃，你可是轻风的朋友吗？何以在微风亲昵中跳着娇美的舞姿，唱出如此清脆的歌声？ * 优美铃声牵引着我的思绪。也想变做一只铃儿，挂在你的身边。 * 在那明净宽阔的天地间，听风的召唤，让心儿随风徜徉。在风的的温存里，静享歌舞的欢乐。 * 和风，是可以化飘忽的思绪为轻灵，化无迹的遐想而有声的。风铃响时，脆生生的飞起小小的音符，拂面入心总是丝丝柔和。 * 风吹铃响，声借风行，在喧闹的人群和尘埃浮游的街道中飘荡。 * 也许风铃之所以被人们喜爱，就在于纤细的乐音里透出的，是一点点嫣红的心情，心有琴弦的人被触动，就衍生出些许柔情来，如诗如歌。 * 情感的弥漫如微风无处不在，风铃也会系心牵念，常常响起。细想起来，风铃由静而动，由无声而有意，全是风吹心动所致。 * 但铃声有时短暂、有时飘渺。风铃响时，播撒的情愫为谁无着，或无心而终不解语，或有心而慢慢错过，都是自家心事，风儿只兀自吹。 * 情感风铃说到底，也是生命的小饰物，小点缀。飘着，响着，象滋润禾苗的雨露。舞着，唱着，犹如沙漠中的驼铃，伴你行进在漫漫人生旅途。 * 舞着，唱着，犹如沙漠中的驼铃，伴你行进在漫漫的人生旅途中。 * 清 风 习 习 吹 不 断 铃 声 阵 阵 唱 欢 歌 *