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- 2017-01-06 发布于贵州
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万用表的焊接与调试万用表的焊接与调试
教学
对象 13电子 班级人数 10 授课日期 教学
内容 万用表的组装与调试 课程类型 项目教学 授课学时 8 教学
目标 知识与技能 过程与方法 情感、态度、价值观 1.理解万用表的工作原理;
2.提高焊接装配技能、训练识图能力,组装出正确的、符合工艺要求的万用表 1.通过组装电路,能正确使用万用表检测元件,测量整机工作状态。
2.学会故障分析方法,培养理论联系实际能力 通过万用表的制作,感悟团结协作、主动探究的乐趣,对行业操作标准有所了解,养成良好的职业习惯和职业素养。 教学重点
与难点 重点:万用表的器件的识别、电路焊接及应用;
难点:学会故障分析方法,培养理论联系实际能力, 教学
方法 教法:项目教学法(确定项目、制定计划、实施计划、检查评估、记录归档、知识延伸)
学法:角色扮演法,将学生分成5个组(优差互搭原则),每个组模拟一家产品制作公司。
小组:电子产品制作公司 小组成员:制作人员
组名
项目经理
成员
公司名称
1组
(由教师指派)
…
公司名称由各小组在项目经理的组织下自己命名
2组
…
……
…
…
…
…
…
小组组长:项目经理 教师:客户
教学
资源 材料准备:相关参考教材,实习套件一套 /人,变压器一个/人
设备准备:万用表各一只/人,示波器、电烙铁各一把/人,多媒体放映设备一套,
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