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童漫作文 仁怀市实验小学：陈水波 2016.4.11学习目标： 1、我能看懂漫画的意思，知道这是“我”与蚊子之间发生的的故事。 2、我会通过图片中的“我”与蚊子的“对话”练习，提高自己的口语表达能力，知道不同人物要用不同的语言表达。 3、我能把生活中积累的词语、成语时恰当地运用在这次习作里。 酣然入睡睡意绵绵鼾声如雷饱餐一顿 眉头一皱计上心来绞尽脑汁冥思苦想 臭气熏天 眼前一亮心领神会胸有成竹一跃而起 鼾声如雷 呼呼大睡如雷贯耳喜上眉梢 恶臭难闻 我的收获 从这节课中你学到了些什么？快乐实践 我要把刚才的四幅图连起来写成一篇结构完成的文章。佳作欣赏驱　蚊 小二的老爸是全市有名的“臭袜大王”。许多杀虫剂工厂的老板，都请他当工厂顾问。因为，小二老爸在每届“臭袜子比赛”中，都摘金夺银。说到这儿，你 一定会问：“臭袜子有什么用？”这还真有这么一个小故事。 一个夏天的夜晚，小二点了蚊香，就上床了。可是，那些蚊子仿佛个个有“避毒罩”，依然天马行空。片刻功夫，小二身上起了几个大包。小二左拍右打，可是白费功夫。蚊子吸完血，“嗡嗡”乱叫，好像在向小二示威：“来呀，来呀，你就是抓不到我。”小二气急败坏，手“舞”足“蹈”起来。这一急，还来了灵感。开了门，大声呼喊：“老爸，你的袜子在吗？借我用一下！”蚊子丈二和尚――摸不着头脑。蚊香我们都不怕！拿袜子有何用？它们好像还没有料到自己要