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目标与目标管理 请用三句话描述你们园最重要的三件事情 摸高试验 　　把二十个学生分成两组进行摸高比赛，看哪一组摸得更高。第一组十个学生，不规定任何目标，由他们自己随意制定摸高的高度；第二组规定每个人首先定一个标准，比如要摸到1.60米或1.80米。试验结束后，把两组的成绩全部统计出来进行评比，结果发现规定目标的第二组的平均成绩要高于没有制定目标的第一组。 结论：目标对于激发人的潜力有很大作用 一、目标的基本含义 （一）办园理念与目标 为什么办园？——幼儿园的使命 做什么？——事业领域 怎么做？——管理哲学 思考 你们的办园理念包含哪几个层次？这些理念如何体现在目标上？ （二）目标与共同愿景 企业在市场中的位置如同斜坡上的小球，要使小球不下滑就须对小球有个止动力；但仅有止动力只能使小球维持原有的高度，唯有打破平衡状态，才能带动企业攀上新的台阶 。 —— 海尔 语 共同愿景：创新——国际化的海尔 思考 本园的共同愿景是什么？与目标有何关系？ （三）目标与计划 德国大众设定的目标为赶超日本丰田汽车公司，成为世界第三大汽车制造商，全面提高品牌的知名度 。 计划：购并瑞典卡车制造商；购并英国劳斯莱斯，使大众生产豪华型汽车；设计8缸大众汽车，直接和奔驰竞争 。 结论：计划是目标实现的蓝图，具体明确了实现目标所必需的