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教育是关爱，需要用情 教育是艺术，需要用心 教育是责任，需要德行 教育是快乐，需要体验 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考试题型介绍 一、判断题：判断正误即可 二、简答题：简要回答，不必详尽分析 三、案例分析题：针对青少年典型心理问题的案例进行分析、判断，提出相应的对策 四、活动设计题：结合自己的工作实际设计相关的青少年心理问题主题活动 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * 让心灵去旅行 健康的最高境界是 人的心灵的健康 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 回应当代青少年心理问题的对策 做心理健康之师 走进学生的心田 与学生沟通谈话 爱学生的艺术 用“新眼睛”看世界 学会与引导 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、教师要学会做心理健康之师 教师要提高自我的心理健康， 拥有阳光心态，心态决定状态。 一个孩子如果拥有甜蜜的家庭，享有父母的爱，又得到一个身心健康的教师，那是无比幸福的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一切的财富和成就 都源于杰出的智慧与健康的心理 资料链接 有人将世界上320名诺贝尔奖获得者所具有的内在素质，即良好的心理素质归结为六个方面：1.高瞻远瞩，把握时机；2.选准目标，坚持不懈；3.勤奋努力，注重实践；4.富于幻想，大胆探索；5.排除干扰，勇往直前；6.兴趣浓厚，好奇心强。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 心理悲剧案例: 1.辽宁一女教师工作压力大，悲观厌世，杀死亲子后服毒 2.广东德庆两位教师跳楼 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教师主要的心理问题 过分追求完美； 自卑心态严重； 嫉妒情绪突出； 虚荣心理明显； 焦虑水平偏高； 性格忧郁孤僻； 心理压力巨大； 职业倦怠加剧。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 职业倦怠：教师心理健康的突出问题 主要特点：对服务对象的退缩和不负责任，情感和身体的衰竭，以及各种各样的心理症状，如易激怒、焦虑、悲伤和自尊心降低。 “燃尽或耗竭个人的心智、生理、情绪资源，其主要特征为：疲乏、冷漠、理想幻灭、沮丧，显示个人已耗尽其能源或适应的能量。”（皮特斯） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 最好的医生是自己； 最好的药物是时间； 最好的心情是宁静； 最好的运动是步行。 凡事顺其自然； 遇事处之泰然； 得意之时淡然； 失意之时坦然。 能屈能伸，富于处世的润滑和交际的弹