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教材购销系统第二层DFD 购书单 缺书单 销售 教材 采购 教材 1 2 教材存量表 学 生 F1 缺书登记表 F2 教材采购 员 进书通知 教材入 库信息 领书单 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第三层DFD 销售子系统(1.0) 1.2 无效 书单 教材存量表 F1 开发票 F2 缺书登记表 学生 各班学生用书表 F3 售书登记表 F4 1.1 审查 有效性 1.3 登记并 开领书单 学生 1.5 补售 教材 1.4 登记缺书 购书单 发票 领书 单 有效 购书单 教材入库信息 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1 需求分析的方法 进行需求分析首先是调查清楚用户的实际需求,与用户达成共识。 然后进一步分析与表达这些需求。 ⑴ 调查组织机构情况 了解该组织的部门组成情况 各部门的职责等 ⑵ 调查各部门的业务活动情况。调查重点之一。 各个部门输入和使用什么数据 如何加工处理这些数据 输出什么信息 输出到什么部门 输出结果的格式是什么 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1 需求分析的方法 ⑶ 在熟悉业务活动的基础上,协助用户明确对新系统的各种要求。调查重点之二。 信息要求 处理要求 安全性与完整性要求 ⑷ 对前面调查的结果进行初步分析 确定新系统的边界 确定哪些功能由计算机完成或将来准备让计算机完成 确定哪些活动由人工完成 由计算机完成的功能就是新系统应该实现的功能。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 2 需求分析调查重点 业务流程调查(业务流程图 TFD图) 数据流程调查(数据流图 DFD图) 数据字典(DD) 业务流程图是一种描述系统内各单位、人员之间业务关系、作业顺序和管理信息流向的图表。 数据流图是一种能全面地描述信息系统逻辑模型的主要工具,它可以用少数几种符号综合地反映出信息在系统中的流动、处理和存储情况。 业务流程图是物理模型,数据流图是逻辑模型 业务流程图主要是描述业务走向,以病人看病为例,病人首先要去挂号,然后在到医生那里看病开药,然后再到药房领药,然后回家。? ? 而数据流程则是描述数据的走向,以病人看病为例,数据流图表示的是病人挂号系统需要那些表,数据改怎么存,医生看病用到那些表,数据改怎么存等 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for

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