高三第二次月考生物.docxVIP

银星学校高三生物月考试题（重）第Ⅰ卷　(选择题　共36分)一、选择题1.右图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述正确的是 A.①②③分别代表血液、淋巴和组织液B.①中无机盐浓度升高时,垂体合成的抗利尿激素会增多C.①②③的成分保持不变,与神经-体液调节有关D.当人体蛋白质长期供应不足时,①③的渗透压会下降2.用图1装置测量神经元的膜电位,测得的膜电位变化如图2所示,下列选项错误的是①图2显示的是膜外相对于膜内的电位变化　 ②钠离子大量内流发生在cd段　③a至b 段主要是钾离子通过协助扩散外流造成的　④将刺激点移到图1 X处,显示的膜电位变化相反A.①②B.①③C.②④D.③④3.下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用下图表示的是选项表示内容甲乙丙A碳元素的流向消费者CO2库生产者B内环境成分的关系血浆淋巴组织液C生态系统的能量流向生产者消费者分解者D甲状腺激素分泌的分级调节下丘脑甲状腺垂体　4.西班牙的科学家们发现,他们研制出的一种新型艾滋病疫苗MVA-B能够降低艾滋病病毒(HIV)的感染程度。下列关于HIV和艾滋病的说法正确的是 A.艾滋病患者出现的病症通常与其他病原体感染有关 B.HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV不能复制 C.HIV侵染T细胞,因此艾滋病患者仍保留完整的体液免疫 D.接种MVA-B后机体通过记忆细胞直接消灭入侵的HIV5.下表表示午餐以后正常人体血液中血糖和两种激素浓度的相对变化,a、b、c分别表示相对溶液变化进食后的时间(min)0306090120150180a(×10-5)5.05.66.05.15.35.15.1b(×10-5)4.05.87.04.13.84.14.1c(×10-5)3.02.11.22.83.62.82.8A.胰高血糖素、胰岛素、血糖 B.胰岛素、血糖、胰高血糖素C.血糖、胰岛素、胰高血糖素 D.胰高血糖素、血糖、胰岛素6.已知突触前膜释放的某种神经递质与突触后膜结合,可导致突触后膜对Cl-的通透性增大(已知细胞外Cl-浓度大于细胞内)。能正确表示突触前膜释放该种神经递质时,突触后膜接受该种神经递质后的膜电位状况以及信号的传递方向的图示是第Ⅱ卷　(非选择题　共54分)二、非选择题(本大题共5小题,共54分。)29.(7分)图甲是神经元网络结构示意简图,图中某神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞兴奋。和神经元一样,肌肉细胞在受到适宜的刺激后,也能引起细胞膜电位的变化,图中B处表示神经—肌肉接头(放大后如图乙),其结构和功能与神经突触类似。请据图回答下列问题:(1)图甲中给C处一个适宜刺激,在A处能记录到膜电位的变化。这是因为刺激使神经元兴奋,引起神经末梢释放的　进入突触间隙,随后与突触后膜上的　结合,导致A处的神经元产生兴奋。神经冲动由C→A的传递过程中,信号转换的具体过程是　。?(2)图甲中若给骨骼肌一个适宜刺激,在A处不能记录到膜电位的变化,原因是　。?(3)图乙中①的形成主要与　(细胞器)有关,①中物质释放到③中的方式是　,该物质的释放过程与细胞膜的　(功能)有关。?30.(8分)科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞)在免疫反应中有强大的摄取、处理和传递抗原的功能。下图示DC细胞参与免疫的过程,请回答下列问题:(1)DC细胞能通过　方式将外来抗原摄取进入细胞内,将其分解;同时,免疫调节也可对付体内的异常细胞,这体现了免疫系统的　功能。?(2)DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的结构能与T细胞有　作用的受体相结合,激活信号分子(S1、S2),从而激发T细胞出现免疫效应,此过程称为细胞间的　。?(3)T细胞发生免疫效应时,它产生的　可刺激　细胞增殖分化;效应T细胞也能直接作用于被抗原入侵的靶细胞,发生　免疫。?(4)DC细胞的研究成果已应用于医学,DC细胞免疫疗法是指通过一定的方法获取患者的DC细胞,经　技术体外增殖后,回输入该患者体内,提高清除抗原的效果。?31.(10分)下图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图,研究发现垂体分为腺垂体和神经垂体两部分,神经垂体没有激素合成能力,它释放的激素是由下丘脑神经细胞产生的,图中甲、乙、丙表示结构,a~d表示物质,其中物质c与机体的新陈代谢和神经系统的兴奋性有关。请回答下列问题:(1)图中甲、乙中属于腺垂体的是　;，物质b是　;，若给动物饲喂含有物质a的食物，甲状腺合成并分泌物质c的量将　。?(2)物质c对下丘脑和甲的活动起　(填“促进”或“抑制”)作用,这种调节机制为　调节。已知激素的作用具有逐级放大的特点,可推测出血液中a、b、c含量的关系为　。?(3)当人体饮水过少或吃得过咸时,血浆渗透压将　 　，导致物质d的分泌量　。该神经调节过程中,感受器、神经中枢和效应器均位于　 　。?(4)图中下丘脑