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学习目标 1、熟读课文，解决生字词。 2、整体感知，找出文章的线索。 3、理清故事情节，感悟周副主席的高尚人格。 解释 ①警戒：军队为防备敌人的侦察和突 然袭击而采取的保障措施。 ②焦灼：非常着急。 ③踉跄：走路不稳。 ④愠怒：愤怒，生气。 ⑤惶惑：疑惑，畏惧。 ⑥蔫巴：枯萎。 ⑦抽噎：抽搭。 关于“草地” 课文中的“草地”特指松潘草地，即松潘高原。在四川省阿坝藏族羌族自治州北部。为阿尼玛卿山、岷山和巴颜喀拉山之间的高原。平均海拔3000米左右。多草甸、沼泽。为四川省主要牧业基地。1935年中国工农红军长征经过这里。 文体特点 小说三要素：人物、情节、环境。 小说以塑造人物形象为中心，用生动细腻的情节描写和环境描写为主要手段来反映社会生活。 小说情节构成：（序幕、）开端、发展、高潮、结局（、尾声）。 自学提纲 1、了解作者，找出本篇小说中的三要素。 2、同学们轻声朗读课文，了解课文内容。用简要的语言概述这篇课文主要内容。 3、全文以什么为线索安排故事情节？根据这个线索，理清故事情节。 4、课文以“草”为题目，有什么含义？ 1、作者作品介绍 王愿坚，现代作家。1944年参加革命，1953年深入老根据地，采访了许多革命前辈浴血奋战的英雄事迹，从而激发了创作热情，丰富了创作题材。从1976年年底到1977年7月，王愿坚连续写了10篇以长征为题材