中科院微生物考研题.doc

中国科学院微生物研究所2004年硕士研究生入学考试微生物学试题一、 名词解释（共40分）1、 质粒和类核体2、 朊病毒和噬菌体3、 内毒素和外毒素4、 互生作用和拮抗作用 5、 古生菌和极端环境微生物6、 初级代谢和次级代谢 7、 操纵子和基因组8、 芽孢和分生孢子9、 准性生殖和溶原转变10、 O抗原和H抗原二、 是非题，请在（）中打“+”表示是，或“-”表示非。（10分）1、 SARS的病原体是噬菌体。（ ）2、 固氮作用是原核微生物特有的。（ ）3、 链霉菌属于真菌。（ ）4、 支原体是细菌的L型。（ ）5、 革兰氏阳性菌的细胞壁的主要成分是肽聚糖。（ ）6、 细菌的基因组是单链DNA。（ ）7、 线粒体是原核生物的呼吸器官。（ ）8、 引起食物腐败的微生物都是霉菌，大多数霉菌对人类有害而无利。（ ）9、 培养基中加入糖蜜的主要目的是提供微生物生长的碳源，加入酵母膏的主要目的是提供氮源。（）10、 Hexose monophosphate pathway又称磷酸葡萄糖途径，或Warburg-Dichens pathway，它在微生物生命活动中的重大意义在于提供细胞生长和繁殖的能量。（ ）三、 填空题（40分）1、酵母菌的无性繁殖以（? ???）的方式为主，少数酵母菌以（? ?? ?）或（? ???）繁殖。2、病毒的主要成分是（? ? ）和（? ???），不能（? ???）繁殖，对（? ???）敏感。3、根据能量来源将微生物分为（? ???）营养型和（? ?? ?）营养型，利用（? ?? ?）为能源的叫自养型，利用（? ?? ?）为能源的叫异养型。4、细菌合成ATP可通过（? ?? ?）和（? ?? ?）两种途径。5、无氧呼吸的电子链末端氢受体不是（? ???）而是（? ?? ?）或（? ?? ?），如（? ???）和（? ?? ?）呼吸。6、青霉素主要作用于革兰氏（? ? ）性细菌，作用位点是（? ? ）上的（? ? ），青霉素只抑制（? ?? ?）时期的细菌。7、光和细菌分为（? ???）和（? ???）两大类。红螺菌属于（? ?? ?）类群，蓝细菌属于（? ???）类群。8、基因重组，又称为（? ???），是在（? ?? ?）水平上的一个概念，是（? ???）在分子水平上的杂交，因此，与一般在（? ???）水平上进行的杂交有明显的区别。9、菌根是由（? ???）和（? ?? ?）共同组成，菌根包括（? ?? ?）和（? ???）两大类。10、凡能引起（? ?? ?）的各种微生物和其他生物，均称为病原体。引起霍乱的病原体是（? ?霍乱弧菌? ? ），引起梅毒的病原体是（?梅毒螺旋体?? ?）。病原体的致病能力的强弱用（? ???）表示。四、根据沼气发酵的原理，设计一个简单的沼气发酵器，要求包括关键的微生物功能类群和基本的发酵条件。（10分）五、问答题（50分）1、简述真菌发育过程中的“锁状联合”和生理意义。2、“生命三域学说”是谁提出的？主要内容和意义是什么？3、针对微生物的营养要求（不得少于三项）和生长条件（至少两项），如何优化培养基和培养条件？举例说明。4、有2株细菌分别是大肠杆菌（Escherichia coli）和枯草芽孢杆菌（Bacillus subtilis），根据它们的分类学特点，用三种以上的鉴定方法将二者鉴别出来。5、举例说明微生物在自然界地球化学循环中的作用和意义。 中国科学院微生物研究所2005年硕士研究生入学考试微生物学试题一、名词解释（每题三分）1、原核生物（Prokaryote）2、微生物生物多样性（Microbial biodiversity）3、噬菌体(phages)4、古菌(Archaea)5、生物修复（Bioremediation）6、共生固氮（Symbiosis nitrogen fixation）7、原生质体融合（protoplast fusion）8、基因重组（gene recombination）9、菌种退化（Degeration）10、特异性免疫（specific immunity）二、填空白（每空两分）1.G+细菌的细胞壁，一般含有90%（? ?? ???）和10%（? ?? ? ）。2.蓝细菌在水体受氮、磷等元素污染后发生富营养化，使海水形成（? ???），使湖泊形成（? ???），给渔业和养殖业带来严重灾害。3.真菌（Fungi）是重要的真核微生物，它们的特点是：①? ?? ?? ?? ?? ?