大自然的启示_43648.pptVIP

目标导读: 1、自由读课文，注意读准字音，联系上下文理解词语意思。 2、思考：这两篇文章分别讲了什么？ 灌木 杂草 宽敞 整洁 橡树 扫帚 灾难 进攻 腐烂 土壤 隐蔽 栖息 营巢 逞凶 繁殖 遭了殃 腐殖质 菩提树 光秃秃 美滋滋 生态平衡 互相联系 异想天开 枯枝烂叶 * 通过前面课文的学习，你知道大自然带给了我们什么启示呢？ 《自然之道》让我们懂得，如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。 《黄河是怎样变化的》使我明白，要保护环境，增强环保意识，否则，就会受到大自然的惩罚。 《蝙蝠和雷达》使我知道，科学家们探究蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。 大自然给人类哪些启示？ 自由读课文，读准字音 遭殃 扫帚 腐烂 土壤 机翼 省略 关键 　鲸鱼 yānɡ zhǒu fǔ rǎnɡ yì lüè jiàn jīnɡ sǎo 扫 sào （扫地） （扫帚） 逞凶 chěng 1、默读《“打扫”森林》，把你感受深刻的句子画上横线，用一个词或一个简单的句子把你的感受批注在旁边。 2、思考：为什么说林务官的命令给森林带来了灾难？ 学习《“打扫”森林》 原来，大自然中的一切事物都是互相联系的。这样。才能保持大自然的生态平衡。 腐烂 营巢 吃 增强土壤肥力 吃 原来，大自然中的一切事物都有是互相联系的。这样，才能保持大自然的生态平衡。 腐烂 营巢 吃 增强土壤肥力 吃 学了《“打扫”森林》，你获得了大自然的什么启示？ 　　 学习《人类的老师》这篇文章，看看人类又从大自然获得了哪些启示? 发现或发明 大自然的启示 人类的老师 什么是“流线型”？ 　　流线型：前圆后尖，表面光滑，略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受阻力最小。 鲸 　　 “生物真是人类的好老师”：人类从大自然中得到启示，有所发明创造的事例还有很多，比如前面的课文──《蝙蝠和雷达》等，大家还了解哪些事例？ 长颈鹿 　 长颈鹿与飞行服　　超音速歼击机突然加速爬升的时候，由于惯性的作用，飞行员身体中的大量血液会从心脏流向双脚，使脑子产生缺血现象。科学家从长颈鹿的身体构造得到启发。长颈鹿的脖子很长，脑子与心脏的距离大约是3米，要使血液能输送到头上，血压相对要高，大约是人体的两倍。但当长颈鹿低头喝水时，血液却没有一股脑地涌向头部。原来是裹在长颈鹿身体表面的一层厚皮起了作用。长颈鹿低头时，厚皮紧紧地箍（gū)住了血管，限制了血压，使其不能因血压突然升高而发生意外。依照长颈鹿皮原理设计的飞行服，飞行员穿上后在一定程度上起到了限制血压的作用，当飞行加速时，飞行服还能压缩空气，也能对血管产生一定的压力，就此而言比长颈鹿的厚皮更高明了一步。 云杉 　 高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击，树干的底部变得又粗又大，整个树干成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔，即使遭到强台风的袭击，也不会有倒塌的危险。 车前草 * * *