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实验专题练习 1、根据图示提供的情景，说出它们揭示的物理规律（6分）。 图甲说明： ；图乙说明： ； 图丙说明： ；图丁说明： 。 2、根据下列实验操作图形的提示，用我们所学的物理知识回答下列问题（6分） （1）图甲：完全相同的器材，因放置的差异导致效果的不同，说明 ； （2）图乙：在同一深度，金属盒方向不同，而压强计U型管内的液面高度差相等，说明了 ； （3）图丙：串联的两个电阻丝，通电后给相同的液体加热，一段时间后发现温度计读数 不同，说明 ； （4）图丁：用相同的加热装置给质量相等的不同液体加热，发现水的温度升高的慢，说明： 。 3、（4分）图(a)、(b)为用指针式压强计验证液体内部压强规律的部分实验,此时研究的是液体内部压强与 的关系 （图中的容器内均装满液体）。用此装置还可研究液体内部压 强与 的关系。简要说出你的操作方法： 。 4、为了探究苹果下落时的运动，某物理小组的同学用照相机每隔相等的时间曝光一次，记录下苹果下落时的运动情况，如图甲所示（3分） 图甲 图乙 ①由此看出苹果在做 直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是? ? 。 ②图乙是图甲的四个速度随时间的关系图像，能反映苹果下落运动的是? ?图。 5、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中（4分）． (1)在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示．根据____________知识可知，木块所受的滑动摩擦力为_______N． (2)小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是__________________________________________. 6、（7分）如下图，给水平桌面铺上不同物体（毛巾、棉布、木板），让同一个小车分别从三个完全相同斜面的顶端由静止开始下滑。 （1）当小车自斜面滑到水平面上时，仍能继续向前滑动，是因为小车具有 ； （2）小车在水平面上速度逐渐减小，在这过程中小车的 （选填“惯性”、“重力”或“运动状态”）发生了改变；造成这种改变的原因是 ； （3）小车在 表面滑行得最远，这是因为 。在此实验基础上推理分析：如果运动物体不受力，它将 。 （4）如果用相同的木块代替小车，从相同高度沿斜面上滑下，你会发现_______ ，原因是___ _____。 7、在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。求：（8分） （1）分析图像可知，圆柱体重力是 N； （2）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是 N； （3）分析图像BC段，可得结论：物体浸没液体之前，物体浸入液体中的体积越大，所受到的浮力越 （选填“大”或“小”）； （4）分析图像CD段，可得结论：