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[研究小组个人填写内容
《新词新语与流行文化》初探
研究小组组长和个人填写内容
简要背景说明(不少于50字)
答案一:
当代社会生活的变化比以往任何时代都要快。语言,尤其是词汇,迅速而忠实地记录了这些变化与发展,因而随着社会的发展会涌现大量的新词新语。现在就让我们对新词新语作一番检视与探究。
答案二:
有人说:语言是一条流动的河,不同时段有不同的风景;也有人说:新词语是社会的一面镜子,映照出社会的变迁;词汇这种表情达意的载体,它永不停息的推陈出新__现在的“粉丝”不是食品,“轮胎”不是汽车配件,“爆炒”不再仅限于厨房,“韩流”和冷空气没有关系,“狗仔队”不是由纯种狗组成,语言进入了超级“选秀”时代。因此,我们有必要对新词新语作一番研究。
答案三:
新词新语也就是流行语,是指在一定时间,一定范围内广为传播使用的语言。新词新语是指近年来产生能够反映新时期新观念新事物的词语。,它们的产生是对汉语语汇系统的丰富和发展。但是由于新词新语产生的途径不同,对于它们的研究和使用就应该有区分的辩证的进行。一方面优秀的新词新语,增强了汉语的表现力,证明了人们对客观世界认识的不断加深和拓广。另一方面一些表意不够准确或不符合语法规范的新词新语也同时污染着汉语,降低了其表现力度。因此我们研究新词新语很有价值。活动所需的条件
1、《现代汉语词典》。2、《XXXX年汉语新词语选目》。3、《新华字典》4、电脑。5、小笔记本。
课题的目的和意义(不少于50字)
答案一:
通过探寻,了解新词新语的特点,培养在生活中关注语言的意识,提高对语言的感悟能力和判断能力;学会从语言变化与发展感知社会生活的变迁,加深对社会生活的认识与理解;能正确地对待和运用新词新语,从中领略当代流行文化,并能作出较为深层次的透视和理性的思考。
答案二:
新词语的大量出现与迅速传播跟当代社会生活的变化、科学技术的发展、某些文化的流行关系甚为密切。探究新词新语产生的特点和规律以及它与社会生活的关系,可以帮助我们对语言的发展变化作更为深入的了解,从中可以感悟它们深层次的文化蕴涵。为此,我们设计了“新词新语与流行文化”的探究性学习活动,为学生从新词新语的视角进入现代生活提供一个探究的框架和平台。
答案三:
通过研究,掌握一定数量的新词新语。使学生了解新词新语产生的原因和规律,培养学生在生活中关注语言的意识,学会从语言变化与发展的轨迹中感知社会生活的变迁。能从新产生的词语中领略当代流行变化,并能正确理解、运用新词语。
活动计划
?1、搜集新词新语。用一个月的时间。2、对搜集的新词新语的意义进行查找和研讨。用两周的时间。3、对新词新语进行分类整理。用两周的时间。4、对新词新语产生的途径进行探究。用两周时间。5、对新词新语如何运用、我们应采取什么态度展开讨论,召开两次专题会。用一周时间。6、办一期“新词新语与流行文化”版报。用一周时间。
课题预期的成果(不少于50字)
让学生对新词新语有一个正确的认识,对新词新语的运用有一个正确的态度。增强学生对现代汉语不断发展的认识,关注社会的变化,关注语言的变化,并能正确理解、运用新词语。而对于有些网络语言,我们还是需要规范的。
预期采用的方法(最好选择文献法,后面的学生选一般活动法)
文献法,其他方法
任务分工
小组组长1、安排好研究计划。2、指定每人所干的工作。3、主持召开小组会议。
学生甲:1、搜集新词新语。2、对新词新语进行分类整理。3、出版报,展示成果。
学生乙:1、搜集新词新语。2、对新词新语进行分类整理。3、出版报,展示成果。
学生丙:1、搜集新词新语。2、对新词新语进行分类整理。3、出版报,展示成果。
学生丁:1、搜集新词新语。2、对新词新语进行分类整理。3、出版报,展示成果。
参考书目及资料
《现代汉语词典》、《XXXX新词新语目录》、《新华字典》、《高中语文必修一》等
展示方法
出版报
个人研究过程综述一、
在研究活动中,我主要做以下工作:1、首先在学生和老师中对新词新语展开调查。2、在网络上对新评词新语进行查找。3、查找有关工具书。4、看高中语文必修教材一:了解这部分的有关内容。4、对新词新语进行汇总。搜集到的词语有:B
八荣八耻、白奴、白托、白银书、半糖夫妻、抱抱团、抱抱装、奔奔族、笔替、博斗、博客话剧、博文
C
草根网民、车奴、城市依赖症、村证房
D
盗版党、等额配比基金、电话门、电子环保亭、吊瓶族、丁宠家庭、动能车、冻容、独二代、断背
E
EMBA、2时歇业令、二奶专家
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G
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H
海缆断网、海绵
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