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- 2017-01-06 发布于天津
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二年级语文下第二单元教案(修改)
2013——2014学年度下学期
年级 二
科目 语文
单元 第 二 单元
(总第 至 节)
中心发言人
教案使用者
备课时间: 年 月 日 上课时间: 年 月 日 星期 第 节
课题 5、泉水
教学
目标
1.会认8个生字,会写9个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
3.认识泉水“多、清、甜、美”的特点,体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。 教学
重点 认字、写字。有感情地朗读课文、部分背诵。 教学难点 体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。 教学时间 2 教学准备 生字卡片、小黑板或课件 教学过程 集体备课思路 个人补充调整 第一课时
一、揭示课题
1.师出示一杯泉水,让生先猜后尝,得出泉水结论。
2.启发学生说说泉水的特点。
3.泉水从山上一路欢快地走
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