邳州市第二中学高中生物一轮总复习 生物题解题技巧的指导课件 新人教版.pptVIP

生物学高考解题指导 选择题解题技巧 1 一.生物选择题的审题方法 1.知识点转化法 阅读题目信息，找出核心问题，并把该 问题与课本知识点相比较，把题中问题 转化成另一种新问题解答，从而化难为 易，化繁为简。 2 例1.某生物的基因型为AaBb，已知Aa 和Bb两对等位基因分别位于两对非同源 染色体上，那么该生物的体细胞在有丝 分裂的后期，基因的走向是（　）。 A.A和B走向一极，a和b走向另一极 B.A和b走向一极，a和B走向另一极 C.走向两极均是A、a、B、b D.A和a走向一极，B和b走向另一极 核心问题：有丝分裂中基因的走向如何。 转化问题：有丝分裂染色体的分裂行为。 C  3 例2.科学家在利用无土栽培一些名贵花 卉时，培养液中添加了多种必需的化学 元素，其配方如下： 离子 K＋ Mg2+ Ca2+ NO3- HPO42- SO42- Zn2+ 浓度 1.0 0.25 1.0 2.0 1.0 0.25 1.0 其中，植物根细胞吸收最少的离子是 A.Ca2＋　B.SO42- C.HPO42- D.Zn2 + 核心问题：必需的化学元素。 转化问题：植物必需的矿质及大量元素。 D 4 2.关键词突破法 确认题目中的关键词，如至少、直接、 特有、最、主要、根本等，明确关键词 的内涵和外延。 例3.苍蝇、蚊子的后翅退化成平衡棒， 可在飞行中保证身体稳定，决定这种特 征出现的根本原因是（　）。 A.适应环境　　　B.新陈代谢 C.应激性　　　　D.遗传性 关键词：根本原因 D 5 3.逆向思维法 有的题目给出的条件带干扰性，有的题 目给出的条件与供选答案表面上没有联 系，或者所给条件有的是解题必需条件 有的则是陷阱条件。执因索果的正常解 题行不通，而从结果找条件，进行逆向 思维反而容易求得正确答案。 6 例4.用一定浓度的生长素溶液处理未受 粉的二倍体番茄柱头，得到的无籽番茄 果实是（　）。 A.三倍体、染色体重新组合 B.单倍体、染色体倍数减半　 C.二倍体、染色体倍数不变　　　 D.四倍体、染色体倍数加倍 所给条件看似影响染色体倍数，实际上 生长素对染色体没有任何影响。 C 7 例5.已知豌豆种皮灰色（G）对白色（g） 、子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性。 如以基因型ggyy的豌豆为母本，与基因 型GgYy的豌豆杂交，则母本植株所结籽 粒的表现型为（　）。 A.全是灰种皮黄子叶 B.灰种皮黄子叶、灰种皮绿子叶、白种皮 黄子叶、白种皮绿子叶 C.全是白种皮黄子叶D.白种皮黄子叶，白种皮绿子叶 D 8 4.排错选正（淘汰）法 对供选答案进行筛选淘汰，把有明显错 误的选项逐一排除。 例6.长期生活干旱环境中的植物，其形 态等方面会出现一系列的适应环境的特 征。下列叙述与干旱环境中的植物特征 不符合的是（　）。 A.具有发达的根系 B.具有肥厚的肉质茎 C.具有厚的角质层　D.叶片面积较大 D 9 5.图解推理法 对于比较抽象或比较复杂的问题，常可 以借助图解进行分析推理，使抽象问题 形象法、直观法，从而使思维有条理化 例7.在正常条件下进行光合作用的某植 物，当突然改变某条件后，其叶肉细胞 内五碳化合物的含量突然上升，则改变 的条件是（　）。 A.停止光照　B.停止光照降低CO2浓度 C.提高CO2浓度　D.降低2CO浓度 D 10 例8.显微镜下观察到的某种植物细胞质 运动（胞质环流）方向是：沿着细胞内 壁作顺时钟方向运动。那么细胞质实际 运动方向是（　）。 A.顺时钟方向　　B.逆时钟方向 C.两种方向都有　D.不能确定 A 11 6．正推法  正推法即根据题目的已知条件直接推论或计算出答案，然后再与题目中所给定的供选答案相对照，与之相同者即为应选答案。通过计算来确定答案的选择题或考试目标属识记层次的选择题多用这种方法解答。 12 例 ?一对表现正常的夫妇第一胎生了一个白化病的儿子，那么第二胎和第三胎都是白化病的几率是（ ） A ?1/4 ? ? B ?1/8 ? ? C ?1/16 ? ? D ?1/9 解 ?白化病是常染色体隐性遗传病，这一对表现正常的夫妇第一胎生了一个白化病的儿子，可断定双方的基因型一定都是杂合的（Aa）。由此可知，第二胎生出白化病患儿几率应是1/4。第三胎生出白化病患儿的几率也是1/4。所以，第二胎和第三胎都是白化病的几率应1/4×1/4＝1/16。因此，应选C。  13  7．反推法 反推法即从供选答案出发反过来推导，结果与题意相符者即为应选答案。这种方法多用于供选答案中含有较多信息的选择题。  14 例 ?豌豆红花对白花是显性，下列各组系本杂交，能产生表现型相同而基因型不同后代的亲本组合是 ? ?? ?。 A