邹平县实验中学八年级生物《4.1.4 种子的萌发》课件 济南版.pptVIP

播下勤奋的种子，收获金色的果实。 复习提问1.在果实的发育过程中，子房壁发育成______，胚珠发育成______，胚珠中的珠被发育成______，受精卵发育成______，受精极核发育成______，子房发育成______。2.植物果实内种子的数目取决于______的数目。我们平时所说的玉米粒属于______（填果实或种子）3.菜豆种子由________和_________组成，后者包括_________________________。菜豆种子的营养物质储存在______中。4.玉米种子包括______、______、______。其营养物质贮存在______中。5.胚中含有两片子叶的植物称为____________，如______；胚中含有一片子叶的植物称为________，如______。 * C D A E B A B C D E F 种皮 胚根 胚轴 胚芽 子叶 果皮、种皮 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根 胚 一粒玉米是种子还是果实？小麦？葵花籽？ 种子最主要的结构是？ 花生油来自花生种子的？ 大米来自水稻种子的？面粉来自小麦种子的？ * 第四节 种子的萌发 * 资料： 许多作物是在春天播种的,在播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿，如果刚下过一场小雨，不用浇水就可以播种了；但是过于潮湿又容易使种子霉烂。播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气。 种子萌发需要什么条件？ 探究实验步骤： （1）提出问题： 种子萌发的条件 水分和空气是种子萌发的外界条件吗? 水分和空气是种子萌发的外界条件。 (或水分空气不是种子萌发的外界条件) （2）作出假设： 1、探究种子萌发的条件 甲号瓶 乙号瓶 丙号瓶 处 理 方 法 10粒种子 加较多水 10粒种子 加适量水 10粒种子 不加水 室温 室温 室温 （3）制定计划、实施计划： 预测实验结果：甲不萌发 乙萌发 不萌发 （4）得出结论、表达和交流 对照实验：实验中设计了两组对照实验，甲瓶和乙 　　　　　瓶变量是空气，乙瓶和丙瓶变量是水分。 实验现象：乙瓶种子萌发；甲瓶和丙瓶种子不萌发。 实验结论：水分和空气是种子萌发的外界条件。 进一步探究：列举影响种子萌发的其他条件，然后选择　　 　　　　　　一个条件作为变量，探究该变量对种子萌 发的影响。 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 1 3 2 4 问题：由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？根据是什么？ 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 2 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 　把甲、乙两个各有三粒种子的装置分别放在温暖和寒冷的地方。几天以后，只有 哪粒种子萌发了?说明了什么? 3、[实验题] 一定的水分 充足的空气 适宜的温度 种子萌发的条件 内部条件： 外部条件： 具有完整而且有活力的 胚，以及供胚发育的营 养物质。 适量的水分 充足的空气 适宜的温度 2、种子萌发的条件 有些种子虽然胚是完整的并且是活的，外界条件 也适宜，但是它们成熟以后不能立即萌发，你知道其中 的原因吗？ 种子的休眠：有些植物的种子必须经过一段时间的“睡 眠”才能萌发，这种现象叫做种子的休眠。（种子经过 休眠就可以躲过严冬，繁衍后代。是植物长期适应环境 的结果。） 1、菜豆种子萌发的过程 种子萌发的过程 胚根 胚芽 胚轴 根 茎和叶 连接根和 茎的部位 吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，子叶或胚乳中的营养物质分解，输送给胚根、胚轴和胚芽。 2、玉米种子萌发的过程 胚根 胚芽 胚轴 根 茎和叶 连接根和 茎的部位 3、菜豆和玉米种子萌发过程异同点： 菜豆种子 玉米种子 不同点 子叶 营养 来源 相同点 出土 留土 子叶 胚乳 吸水膨胀，胚根首先突破种皮，发育成根；胚轴伸长，胚芽露出地面，发育成茎和叶。 （1）北方地区早春播种以后，用塑料薄膜覆盖地面（通常称为“地膜 覆盖”），为什么会促进提早出苗？ （2）为了保存玉米种子，在采收以后，常将玉米果穗放在干燥通风的地方。这样做对于保存种子有什么好处? 答：“地膜覆盖”可以提高地表温度，同时可以减少土壤水分的散失，从而促进种子提早发芽。 答：将玉米果穗放在干燥通风的地方，可以避免玉米种子因受潮而萌发． 2、讨论题： 种子萌发自身条件 完整的有活力的胚 供胚发育的营养物质 不在休眠期 种子萌发外界条件 适量的水分 充足的空气 适宜的温度 一、种子萌发的条件 1.吸水膨胀，种皮变软，呼吸增强，营养分解。 2.胚根伸长，突破种皮，发育成根。 3.胚轴伸长，胚芽突破种皮钻出地面。