邹平县实验中学八年级生物《4.2.5 根的结构与功能》课件 济南版.pptVIP

无土栽培 不用 ，根据植物生活所需 的＿＿＿＿的多少，将无机盐按照一定的和比例配制 ,用 来栽培植物,这就是无土栽培. * 无土栽培的优点 更合理地满足植物对种类无机盐的需要，具有产量高，节省土地、节约用水、不受季节限制、清洁无污染等特点。 * 根系在土壤中的分布： 一般情况下，植物根系的入土深度要大于地上部分的高度。 * 课堂小结 一、根的分类和根系的组成 二、探究根长长的主要部位 三、根尖的结构和根伸长的原因 四、根的吸收 五、无土栽培 * 练习： ③ ④ ② ① 右图是根尖的结构图，回答问题 1、写出图中所注编号代表的结构名称 ①__________ ②__________ ③__________ ④__________ 2、 ① ______是根尖吸收水和无机盐的主要部位，其表皮细胞形成的______增大了与土壤的接触面积。吸收的水和无机盐通过其中______输送到植物体。 ② ______是根尖生长最快的区域。 ③分生区的细胞具有______能力，会产生许多新的细胞。 ④根冠具有______作用。 成熟区 伸长区 分生区 根冠 成熟区 根毛 导管 分裂 伸长区 保护 * 3、如图所示是根尖的结构图，请据图回答： 填出字母代表的名称： A___________、B___________、 C___________、D___________。 （2）如果去掉_______根不能再生长。 （3）根生长最快的部位是________。 （4）根的长度能够不断增加，是因为__________的细胞能够不断_________增加细胞数量和_______的细胞能够不断_______增大体积的缘故。 成熟区 伸长区 分生区 根冠 分生区 伸长区 分裂 分生区 伸长区 伸长 * 4、在根尖结构中,有很强分裂能力的部位是 ( ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D. 成熟区 B 5、在根尖结构中，细胞停止分裂，细胞开始分化至出现输导组织的部位是 ( ) A.伸长区 B.成熟区 C.根冠 D.分生区 B D 6、根尖吸收水分和无机盐的主要部位是 ( ) A.伸长区 B.根冠 C.分生区 D.成熟区 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1.种子萌发的外界条件包括＿＿、＿＿和＿＿。自身条件是种子本身必须具有＿＿以及供胚发育所需的＿＿，种子不在＿＿期。 2.成熟的种子必须经过一段时间的“睡眠”才能萌发的现象叫 ，这是植物长期 的结果。 3.种子萌发时，＿＿膨胀，种皮变软， 逐渐增强，＿＿或＿＿内的营养物质被分解，转化成被细胞吸收利用的物质，输送到胚的＿、＿和＿＿。 4.种子萌发时，＿首先突破种皮发育成＿， 发育成连接根和茎的部位，胚芽发育成＿＿和＿＿。 5.农业生产上，播种时选用＿＿和＿＿的种子。发芽率超过 的种子适合播种。 黑麦植株的根有多长呢？ * 第五节 根的结构和功能 * 一、根的分类和根系的组成 （一）、自主探究 1、什么叫主根？侧根？不定根？ 2、什么是根系？直根系和须根系各有什么特点？ * 直根系 须根系 不定根 菜豆的根 小麦的根 从植物的茎、叶上产生的根 主根 侧根 * 主根、侧根、不定根、主根系、侧根系 由胚根发育成的根是 ，从主根上生出的根是 ，从茎、叶等部位生出的根是 。 一株植物根的总和叫做 。大多数 植物的主根与侧根有明显的区别，这样的根系叫做 ，大多数 植物的根粗细相近，没有明显的主根，这样的根系称为 。 * 二、探究根长长的主要部位 * 一段时间后… * 1.实验组中，根的画线部分 的生长有什么规律？说明了 什么问题？ 幼根上部横线距离没有明显变化，越接近根的尖端，横线距离越大，说明根的长长依靠根尖。 探究根生长的部位 * 2.实验组和对照组植物 根的生长有何差异？ 实验组植物的根生 长，对照组植物的根停 止生长。 * 三 根尖的结构和根伸长的原因 * 根尖 从根的顶端到生有根毛的部分 根尖的结构与功能 * 根冠 分生区 伸长区 成熟区 * 根冠 特点： 细胞较大, 排列不整齐 * 分生区 特点： 细胞体积小,排列紧密, 壁薄,核大,质浓， 具有很强的分裂增 生能力 * 伸长区