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产业组织学习总结产业组织学习总结
产业组织学习总结
为期十三周的产业组织课程结束了,这门课程对于我们所学的国际经济与贸易专业来说,有举足轻重的影响。在郝教授孜孜不倦的教导下,我对产业经济学方面是知识有了更深层次的认识。产业是社会分工和生产力不断进步的产物,在当今国际市场和国内市场交融的大市场环境下,如何从理论上研究市场经济条件下产业经济活动的规律性,对产业经济的全过程进行系统全面的研究,是产业经济学的研究任务。
产业经济学的理论基础是西方经济学,主要是西方微观经济学。在传统社会主义经济学理论中,产业主要指经济社会的物质生产部门,一般而言,每个部门都专门生产和制造某种独立的产品,某种意义上每个部门也就成为一个相对独立的产业部门,如“农业”、“工业”、“交通运输业”等。由此可见,“产业”作为经济学概念,其内含与外延的复杂性。
我们学习的产业组织认为,产业是具有某种同类属性的经济活动(企业)的集合,产业经济学最早可以追溯到著名经济学家马歇尔于1892年出版的《产业经济学》,产业经济学是以“产业分析”的需要和“产业政策”为背景的一门应用性较强的经济理论。产业与市场是有区别的,而区别两者的标准是因经济分析的需要而定的,产业可以由一组生产者生产特定产品时所使用的技术和原材料来定义,而市场则可以由能满足一群购买者的特定需要的产品来定义。
一门新的经济学科的兴起总是与一定的经济活动和经济政策实践有着密切的关系。同样地,产业经济学的产业和发展总是离不开一定的经济实践的要求,并为国家的产生政策实践提供理论指导;反过来,一定的经济实践和产业政策实践又经过提炼上升到理论,极大地丰富产业经济学的内容。产业政策是经济政策体系中的核心内容。我们要研究的是从西方经济政策的历史中怎样演变分离出产业政策,以及产业政策与产业经济学的关系。产业组织政策是国家根据国民经济运动规律调整产业组织形式和结构,从而提高供给总量的增长速度,使供给总量适应需求总量要求的所有政策措施及手段的总和。产业组织政策的任务是协调生产者之间的关系及组织结构、规模结构,使之合理化和高效化,促进资源的有效分配和产业效率的提高,最终促进供给的增加。其主要内容是通过利用规模经济、组织适度竞争秩序、提高产业技术等途径,实现产业组织的高效化和合理化。产业政策可以调控经济结构 ,即调控产业结构、产业组织结构、产业区域布局结构,使社会资源在各产业、行业、企业、地区之间得到合理配置,逐步实现产业结构的优化。影响经济的长期发展 ,即改造产业结构,实现产业结构的优化,促进经济的增长,必须经过长期的努力。调节供给,即通过促进或限制某些产业的发展,改造产业结构,调整各产业之间的相互关系,使供给总量和结构都能满足需求,实现供给和需求的总量、结构的平衡。产业政策是从资本主义国家干预经济的经济政策中逐渐分离出来的。它强调尽量避免国家直接介入资源分配,而是通过制定一种非指令性的经济计划和通过各种经济立法和经济措施,诱导企业将其经营活动纳入一定的政策目标轨道,使产业发展的目标化为经济运动的内在机制。
任何一门科学的研究对象都有自己特殊的研究领域和特殊的矛盾性,产业经济学也不例外。产业西方微观经济学的研究对象是作为微观经济细胞的企业和家计,西方宏观经济学的研究对象是作为宏观经济单位的国民经济,介于它们二者之间的“产业”,就成为产业经济学的研究对象。然而,“产业”概念,既是一个“集合”的概念,又是一个“细分”的概念。“集合”与“细分”是彼此相对而言;产业的“集合”概念是指产业具有某种同一属性的企业的集合,产业的“细分”概念是把国民经济以某一标准划分的部分所组成的产业。这样,对产业的集合和细分形成了有粗有细的若干层次。一般他讲产业的集合和细分有三个大层次,各自服务于一定的产业分析目的:第一层是以同一商品市场为单位划分的产业,是为了研究产业内企业与市场的关系;第二层是以技术、工艺的相似性为根据划分的产业,主要是为了研究产业之间的投入产出关系;第三层是大致的经济活动的阶段为根据,将国民经济划分为若干大部分所形成的产业,主要是为了研究一次产业、二次产业、三次产业的协调发展关系。
现代经济发展的历程显示,一个国家经济发展的过程,不仅体现为国民生产总值的增长,还必然伴随着产业结构的成长。在这过程中,总量与结构是紧密联系、相互作用的,总量与结构是社会经济发展总过程的两个基本变量。总量主要反映国民经济发展水平与动态的数量参数,如国民生产总值、国民收入、总供给与总需求等。结构即产业结构,主要是指国民经济各产业之间和产业内部各部门之间的联系和数量比例关系。经济发展是总量与结构相互作用的结果。产业结构这一经济范畴,从经济学发展史上考查,它是20世纪50年代中期才出现的新概念。当时日本在制定经济发展战略的讨论中,研究产业之间的关系就是用产业结构一同来概括表述。到60年代
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