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[管理学原理A第4次作业
一、单项选择题(只有一个选项正确,共19道小题)
1. 管理学意义上的领导者,必须具有能够影响他人的 权力。
(A) 个人影响权
(B) 专长权
(C) 模范作用
(D) 管理的制度权力
正确答案:D
2. 从管理的制度权力的集中与分散角度,领导类型可划分为 。
(A) 集权式领导与创新式领导
(B) 创新式领导与民主式领导
(C) 集权式领导与民主式领导
(D) 维持式领导与民主式领导
正确答案:C
3. 民主式领导意味着领导者通过对 权力的分解,以激励下属实现组织目标。
(A) 管理制度权力
(B) 个人模范权
(C) 专长权
(D) 个人影响权
正确答案:A
4. 在布莱克和穆顿的管理方格论中,“领导者对工作极为关心,但忽略对人的关心”的领导风格属于 。
(A) 贫乏型管理
(B) 中庸之道型管理
(C) 专权式管理
(D) 理想型管理
正确答案:C
5. X理论认为工人进行工作的主要目标是( )的需要。
(A) 经济
(B) 社交
(C) 尊敬
(D) 自我实现
正确答案:A
6. 管理激励必须以组织成员的( )为基点。
(A) 行为
(B) 需要
(C) 业绩
(D) 工作
正确答案:B
7. “双因素理论”中,激励因素与( )紧密相连。
(A) 工作条件
(B) 工作环境
(C) 工作内容
(D) 人际关系
正确答案:C
8. “双因素理论”中,能防止人们产生不满意感的一类因素是( )。
(A) 工作业绩
(B) 激励因素
(C) 工作内容
(D) 保健因素
正确答案:D
9. 在“双因素理论”中,要想真正激励员工努力工作,就必须去改善( ),才会增加员工的工作满意感。
(A) 激励因素
(B) 保健因素
(C) 工作条件
(D) 工作环境
正确答案:A
10. 由美国心理学家赫兹伯格提出的需要激励理论是( )。
(A) 需要层次理论
(B) 成就需要理论
(C) 双因素理论
(D) ERG理论
正确答案:C
11. 控制就是( )各项活动保证其按计划进行,并纠正各项偏差的过程。( )
(A) 监视
(B) 协调
(C) 领导
(D) 组织
正确答案:A
12. 确定控制标准,首先应该明确组织中哪些事或物需要加以控制,即确定( )。
(A) 控制对象
(B) 控制人员
(C) 控制方法
(D) 控制水平
正确答案:A
13. 控制工作的关键步骤是( )。
(A) 拟定标准
(B) 拟定标准
(C) 纠正偏差
(D) 管理突破
正确答案:C
14. 强调预防作用的控制方法是( )
(A) 现场控制
(B) 反馈控制
(C) 前馈控制
(D)
间接控制
正确答案:C
15. 控制工作通过纠正偏差的行动与管理的其他四个职能紧密结合在一起,使管理过程形成一个( )。
(A) 完全封闭的系统
(B) 完全开放的系统
(C) 相对封闭的系统
(D) 相对开放的系统
正确答案:C
16. 控制工作的下列原理中,强调主管人员应只注意重要的偏差的是( )
(A) 控制关键点
(B) 直接控制
(C) 例外情况
(D) 反映计划要求
正确答案:A
17. 质量处李处长的生产现场中发现一个工人没有按照作业规范操作,他立即上前去制止。这种控制方式属于( )
(A) 现场控制
(B) 直接控制
(C) 预先控制
(D) 间接控制
正确答案:A
18. 按控制的时机分类,可把控制方法分为( )
(A) 预先控制、持续控制、现场控制
(B) 战略控制、任务控制、结果控制
(C) 前馈控制、现场控制、反馈控制
(D) 内在控制、外在控制、结果控制
正确答案:C
19. 利用财务报告
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