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教 案 (总第 1 课时) 课 题 1《文言文两则》 第 1 教时 课 型 精读课 日 期 年 月 日 午 第 节 教学 准备 布置学生了解孔子的生平资料。 日 期 年 月 日 午 第 节 教 学 目 标 ︵ 重 难 点 ︶ 1．读准每个字的读音。 2．正确流利地朗读课文，背诵课文。根据课后注释联系上下文，了解故事内容。 3．能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理，学习孔子实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。 教 学 过 程 二 次 修 改 板 书 设 计 课 后 反 思 教 案 (总第 2 课时) 课 题 1《文言文两则》 第 2 教时 课 型 精读课 日 期 年 月 日 午 第 节 教学 准备 布置学生了解孔子的生平资料 日 期 年 月 日 午 第 节 教 学 目 标 ︵ 重 难 点 ︶ 1．读准每个字的读音。 2．正确流利地朗读课文，背诵课文。根据课后注释联系上下文，了解故事内容。 3．能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理，学习孔子实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。 教 学 过 程 二 次 修 改 板 书 设 计 课 后 反 思 教 案 (总第 3 课时) 课 题 2、匆匆 第 1 教时 课 型 精读课 日 期 年 月 日 午 第 节 教学 准备 1．搜集朱自清简介及朱自清作品。 2．搜集惜时、伤时的古代诗词、文章、名言、警句。 日 期 年 月 日 午 第 节 教 学 目 标 ︵ 重 难 点 ︶ 1．学会本课2个生字，能正确读写下列词语：饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。 2．通过抓住重点句子，联系自己生活实际理解课文内容。感悟时光匆匆，要珍惜时间，不能碌碌无为。 3．熟练地、入情入境地朗读课文。背诵自己喜欢的部分，并把喜欢的句子抄下来。 4．感受课文的语言美，领悟作者细致描写、多用比喻的方法。 教 学 过 程 二 次 修 改 板 书 设 计 课 后 反 思 教 案 (总第 4 课时) 课 题 2、匆匆 第 2 教时 课 型 精读课 日 期 年 月 日 午 第 节 教学 准备 1．搜集朱自清简介及朱自清作品。 2．搜集惜时、伤时的古代诗词、文章、名言、警句。 日 期 年 月 日 午 第 节 教 学 目 标 ︵ 重 难 点 ︶ 1．学会本课2个生字，能正确读写下列词语：饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。 2．通过抓住重点句子，联系自己生活实际理解课文内容。感悟时光匆匆，要珍惜时间，不能碌碌无为。 3．熟练地、入情入境地朗读课文。背诵自己喜欢的部分，并把喜欢的句子抄下来。 4．感受课文的语言美，领悟作者细致描写、多用比喻的方法。 教 学 过 程 二 次 修 改 板 书 设 计 课 后 反 思 教 案 (总第 课时) 课 题 第 教时 课 型 日 期 年 月 日 午 第 节 教学 准备 日 期 年 月 日 午 第 节 教 学 目 标 ︵ 重 难 点 ︶ 教 学 过 程 二 次 修 改 板 书 设 计 课 后 反 思 教 案 (总第 5 课时) 课 题 3《桃花心木》 第 1 教时 课 型 精读课 日 期 年 月 日 午 第 节 教学 准备 1．搜集有关桃花心木的资料和图片，了解桃花心木这种植物。 2．搜集林清玄的作品，读一读，体会一下他的作品风格。 日 期 年 月 日 午 第 节 教 学 目 标 ︵ 重 难 点 ︶ 1．学会本课6个生字，正确读写和理解下面词语“插秧、枯萎、锻炼、勃勃生机、莫名其妙。” 2．有感情地朗读课文，抄写对自己有启发的语句。 3．通过对含义深刻语句的理解，体会种树人的用心，理解作者从中领悟的道理，能联系生活实际谈自己的看法，从而感受育人、做人的真谛。 教 学 过 程 二 次 修 改 板 书 设 计 课 后 反 思 教 案 (总第 6 课时) 课 题 3《桃花心木》 第 2 教时 课 型 精读课 日 期 年 月 日 午 第 节 教学 准备 1．搜集有关桃花心木的资料和图片，了解桃花心木这种植物。 2．搜集林清玄的作品，读一读，体会一下他的作品风格。 日 期 年 月 日 午 第 节 教 学 目 标 ︵ 重 难 点