[关于加强大培训工程建设的意见2.doc

关于加强大培训工程建设的意见 2012年是公司实现上市目标的关键年，也是提升核心竞争力，做大做强江泰的关键年，为确保市场目标的实现和管理能力的提升，培养高素质人才队伍将成为实现公司发展目标的保障。为此，公司做出建设大培训工程的重大决策，使之成为江泰业务大发展的重要保障。2012年的大培训工程建设的指导思想是：坚持“效益为本”的人才理念，以增员培训为中心、岗前培训和中层领导培训为重点，构建培训体系，加大培训投入，培养师资队伍，开发培训教材，规范培训管理，有效改变目前人才素质与公司快速发展不相适应的状况，为公司发展提供人才保证和培训支持。 一、大培训目标 （一）依据公司培育专业人才的长期培养目标，通过与国家教育部的定向合作，在全国设立七大人才培训基地，共同培养保险技术人才、保险销售人才和保险服务人才，解决公司发展过程中人才短缺及增员补充问题。 （二）根据公司上市战略、业务发展新要求和人才开发规划，系统开发固定培训教材，拓宽培训渠道，大力推进核心人才培养和梯队人才储备。 （三）立足细化后的全员工作岗位规范，逐步设立与各职位序列、各级各类岗位的任职资格相对应的“任职资格培训”课程，特别是针对技术支持序列和核心市场开发序列员工，推进“全员专业资格岗前培训”。 （四）立足于内部开发与外部引进相结合，将外部的培训成果纳入公司培训资源，建立对中层管理人员的管理提升培训课程，推动团队和梯队建设。 二、大培训规划与实施 围绕大培训目标，2012年将在以下几方面进行规划，并推动实施： （一）建立保险实用型、应用型人才培训基地，实现公司增员培训目标 培训基地依据与国家教育部签署的合作协议，采取公司投资建设，相关职业院校密切配合的方式。即国家教育部通过下发文件明确政策指导，各高、中等职业院校提供教学、办公场所和选拔优秀生源；公司选择合适的基地建设地点，并围绕师资力量培养、专业课程教材开发、学生实习就业安置等建立起成熟的管理运行模式。在国家教育部的统一指导下，经过基地建设的规范运营，达到在项目运营第一年培养5000名毕业生、第二年培养10000名毕业生、第三年培养30000名毕业生的初期目标，并最终形成每年培养30000名到50000名保险复合型人才的远期规模。 为有效运行保险人才培训基地建设，公司一季度将设立教育培训部，下设五个处室，即：基地管理处、教材研发处、师资培养处、实习管理处和办公室。具体负责对保险人才培训基地的开发、运营、维护；对全国各区域设立的人才培养基地进行管理；指导研发专业课程教材；主导师资教学队伍培养建设、学生专业课学习与实习工作等。 二季度，着手在华北、东北、华中、华东、西北、西南和华南七个区域建立保险人才培训基地，覆盖全国除港、澳、台地区以外的全部省市自治区。每个基地设立办公室、教研处、学生处、实习处等教学管理机构，同时下设省市项目部和职业院校“江泰保险班”。 在设立保险人才培训基地的同时，公司上半年将和国家教育部合作，在高、中等职业院校现有保险专业教材基础上，结合保险行业发展的最新动态和现状，组织专业力量编写《保险市场》、《保险产品》、《保险采购与销售》、《保险服务》、《保险文化》、《江泰保险经纪》、《风险与风险管理》等专业教材，全部教材的研发采用边试用边完善开发的方式，不断加以补充健全。 保险人才的师资队伍培养方式采用专业建班、集中培训方式，由公司选择合适学校，双方合作组建专业师资培训班，冠名为“江泰保险师资班”，在教育管理部门的指导下，组织专家授课，通过保险班的定期培训，采取以下主要措施，逐步培养、提升、储备一批专业师资力量： 二季度，制订教学团队建设规划和教师职业能力认定标准，建立专任教师准入制度、培训制度、考核制度。三季度开始，与合作院校正式创建教学队伍，成立校内专家与企业专家相结合的专业指导委员会，建立专兼职相结合的动态教学团队，紧密协作进行教学开发、教学改革、教学研究、教学实施等工作。在师资队伍的培养过程中，运用集中培训、企业调研、学习考察、共同研发等措施，培养能掌握行业最新技术，把握专业发展方向，解决企业实际问题的骨干教师。 在保险人才培训基地正式开始运作以后，下半年制定远景规划，树立群体观念和基地管理理念，运用规范的教学工具加以丰富和引导，并通过提高教师的思想观念与行为习惯，提升运营管理水平和学校文化的凝聚力。 对在培训基地完成全部教学课程，经过统一考试合格的学生，有针对性的输出到公司或其它金融、保险企业参加顶岗实习。公司将协助对实习生进行积极引导、规范管理，培养其长期服务、共同成长的职业发展理念和意识，以健康的心态融入实习单位的工作岗位中，使之通过实行工作成长为合格的保险人才。 公司将根据项目进展情况，在下半年和国家教育部共同建立中国保险职业教育网，通过网络信息技术平台实现信息互动和交流，对学生毕