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第一课珍惜无价的自尊 自尊是人人都需要的 1.自尊的表现:注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。2.自尊:即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。3.一般来说,一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重。4.别人欣赏我们的长处,不耻笑我们的弱点与缺点,这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。自尊与被人尊重都是快乐的。5.真正有自尊心的人,必定是知耻的人。6.知耻是自尊的重要表现。我们要正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点。7.虚荣心:是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。8、虚荣产生的原因:将名利作为支配自己行动的内在动力,十分在乎他人对自己的评价。9、虚荣心重的后果:一旦他人有一点儿否定自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。尊重他人是我的需要1.尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。2.我们有责任去关心他人的自尊,维护他人的尊严。3.要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。4.为什么要尊重他人?尊重他人是我们的需要;尊重他人能使我们更好的认识自己;我们需要他人善意的提醒。彼此尊重才能赢得尊重。1.自尊的人最看重自己的人格。2.自尊者达观;彼此尊重要宽容大度;自尊要适度(恶意诋毁与侮辱要及时回击)3.尊重他人的最基本的表现:就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。4.怎样尊重他人?⑴首先,要善于欣赏、接纳他人;⑵其次,不做有损他人人格的事情。第二课扬起自信的风帆“我能行!” 1. “我能行”的经历归结起来,就是在思想上相信我能行,行为上表现我能行,情感上体验我能行。 “我能行”是自信的表现。2.自信,是人对自身力量的确信,深信自己能做成某件事,实现所追求的目标。 3.自卑与自负都是自信的误区: ⑴自卑的人,对自己的能力估计过低,轻视自己,看不到自己的能力,可以做得很好,也不敢尝试;⑵自负的人,高估自己的能力,自以为了不起,看不起别人,自以为是。(3)自信的人,正确的认识自己,实事求是的看待自己既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。自信是成功的基石1.自负与自卑都是以自我为中心,以自我为中心的心态会使他远离成功2.自信有助成功。自信者良好的心理品质:⑴乐观。对成功充满希望,不轻言放弃。⑵好奇。看重解决问题的能力,是激励自信者不断奋斗的动力。⑶专注。能够目标明确,全力以赴。唱响自信之歌1.有了自信才能有成绩,有成绩就会更自信。2.发现自己的长处,是自信的基础。3.实力,才是支撑信心最重要的杠杆。4、树立自信的方法:看到进步与长处;增强信心与实力;增强民族自信心5.民族自信是个人自信的根基,我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,个人自信才有价值和意义。第三课走向自立自己的事自己干1.自立,就是自己的事情自己干。2.自立在生活中的表现(方方面面:生活、学习、处理社会问题等等)3.自立的必要性:我们终究要离开学校、家庭的呵护;自立锻炼我们的生活能力、心理和道德品质;不自立,难以在社会上立足。告别依赖走向自立1、自立与个人成长的关系:我们正在经历这样的时期:告别依赖,走向自立。2.依赖思想的危害: ⑴会使人丧失独立生活的能力和精神。⑵会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。(3)只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。3.告别依赖,一个重要的表现是独立地生活。4、独立生活要做到,自己的事情自己负责。5.自己的事自己负责的前提是要自主。(自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。)4.自立与自主的关系:自立的前提是自主,自主的表现是自立。5怎样培养自己的自立能力呢?(1)立足于当前,从小事做起。(2)大胆投身社会实践。(6.如何“告别依赖,走向自立”?⑴从思想上认识到依赖的危害,主动告别依赖;⑵学会自主,它是自立的前提条件;⑶立足当前的生活、学习中的小事做起,多实践多锻炼。第四课人生当自强人生自强少年始1.自强,就是对未来充满希望,永远向上,奋发进取。2.自强精神表现在困难面前:⑴不低头,不丧气;⑵自尊自爱,不卑不亢;⑶勇于开拓,积极进取;⑷志存高远,执著追求;等等。3.自强是,通向成功的阶梯。4.自弃与自强是对立的。5.自弃,是指自己懒惰成性,得过且过,不求上进,不思进取。6.自强的意义:(1)对个人的意义:是一个人活出尊严,活出个性,实现人生价值的必备品质;是我们健康成长,努力学习,将来成就事业的强大动力。(2)对民族的意义:使中华民族历经沧桑而不衰,备经磨难而更强,豪迈自立于世界民族之林。少年能自强1.自强的航标:树立理想自强的关键:战胜自我。自强
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