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熟语阶段检测 1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(　　) A．假如江西萍乡煤矿爆炸案不是几十条生灵涂炭，能惊动下至平民百姓，上至国家领导人吗？ B．这是他在这个球队踢的最后一场球了，他很想有上佳的表现，但事与愿违，对方反而以1∶0结束了这场球赛。 C．这是”咸与维新”的时候了，所以他们便谈得很投机，立刻成了情投意合的同志，也相约去革命。 D．考入中科大的一位同学，最近因成绩优异获得了特等奖学金，无独有偶，考入安大的另一位同学也获得了特等奖学金。 【解析】 A项“生灵涂炭”生灵：百姓；涂：泥沼；炭：炭火。人民陷在泥塘和火坑里。形容人民处于极端困苦的境地。不能用数量词修饰； B项“事与愿违”指事实与愿望相违背，个人上佳的表现并不决定球赛的输赢； C项“情投意合”投：相合。形容双方思想感情融洽，合得来。 D项“无独有偶”意为虽然罕见，但不只一个，还有一个可以跟他配得上的，多含贬义。换“好事成双”。 【答案】 C 2．下列各句中加点的熟语，使用不恰当的一项是(　　) A．”是嘞，俺是在家救过人，陈芝麻烂谷子的事情了，没啥好说的。”周口市太康县朱口镇党委书记杨传贤介绍谢凤运在家曾两次救人的事迹时，老谢呵呵地笑着说。 B．从欧美归来的几个大哥哥大姐姐，给小同学们介绍了许多异国风情，孩子们对这些海外奇谈都表现出了浓厚的兴趣。 C．身处“象牙塔”，面临着诸如学业、就业的多重压力，大学生们是否关注过自己的身心健康呢？ D．书法还要求有很好的文化底蕴，目不识丁，胸无点墨的书法家亘古未有。文学从某方面滋养了书法，而学习书法，也可领会到文学的丰富意蕴。 【解析】 A 陈芝麻烂谷子多指过时的或无关紧要的事或话。 B“海外奇谈”指荒唐无据的谈论或传说。这里属望文生义。 换为“海外趣闻”。 C“象牙塔” 比喻脱离现实生活的文学家和艺术家的小天 地；也指富有想象力人的内心五彩斑斓又虚幻的小宇 宙。也指学校和研究院等。 D目不识丁是不认识字，胸无点墨是没学问。 【答案】 B 3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(　　) A．史铁生散文名著《我与地坛》一文浓缩了作者对多年艰辛生活的深切体悟，读来楚楚动人，感慨良多。 B．闹得沸沸扬扬的江苏省2008年高考方案几经波折后终于尘埃落定，新方案更加突出了语文、数学的基础地位。 C．刚从世锦赛载誉归来的羽坛名将林丹，即使着便装上街，也同样是精神抖擞，引得路人纷纷侧目而视，暗暗喝彩。 D．他是个有名的电视迷，经常看得出神入化，有时竟忘了吃饭，工作之余与别人谈论的话题也总是离不开电视。 【解析】 A项“楚楚动人” 楚楚：鲜明整洁的样子。形容美好的样子引 人怜爱，能打动人。多用于年轻女子。换“悲恻动人”。 B“尘埃落定”来表示事情经过了曲折变化终于有了结果。 C项“侧目而视”意为斜着眼睛看，表示畏惧或愤恨。换“注目”。 D项”出神入化” 神、化：指神妙的境域。 【答案】 B 4．下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是(　　) A．这明明是一条商业步行街，却有许多机动车来回穿梭，令 行人如白驹过隙。 B．那杀人犯虽然自首了，但是这一举动对他犯下的罪行仍然是无济于事的，他仍然要接受法律的审判。 C．这篇小说题材新颖、构思巧妙，的确给我们许多启发，但未必就有什么值得大家反复推敲的微言大义。 D．虽然积雪还没融尽，然而风已经没了冬日的凌厉，田野间每个人都如沐春风，心情也随之豁然开朗。 【解析】 A项，“白驹过隙”小白马在细小的缝隙前一闪而过。形容时间过得很快。换为“踩钢丝”“躲猫猫”之类。 B项“无济于事”指对事情没有帮助。原句用来说对“罪行”没有帮助，是不恰当的，应指对减轻罪行没有帮助。换“不能相抵”。 C项，“微言大义”指含蓄的语言中包含十分深刻的道理。 D项，“如沐春风”比喻受到教化，并沉浸于其中。换为“沐浴在春风里”。 【答案】 C 5．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是(　　) A．卢旺达总统批评西方对非洲的报道往往是歪曲的、片面的，把非洲说成一个疾病流行、冲突频仍和管理混乱的地区，导致全世界对非洲的印象不佳。 B．他刚从书店买来的那本新书突然不胫而走，他心里非常着急。 C．我倒希望你用你的才华写些对网络文化有益的文章，能陶冶心灵的那种，以你的才华，你大可以在这方面独行其是，因为你有资本。 D．抛去人生的繁杂，剩下的只是简单的追求，友情也一样，不要太计较付出，要的只是扬汤止沸的温暖，惺惺相惜的灵动。 【解析】 A项“频仍” 连续不断，频繁发生。多指灾祸、战事等。 B项“不胫而走”指消息迅速流传，若指财物突然丢失，应用“不翼而飞”。 C项“独行其是”是个贬义词，意思是独自去做他认为是对的东西，形容不听别人的意见，一味固执己见。用在这里不恰当，应为“独树一帜”。 D