假如你捡到了一个月亮.docVIP

假如你捡到了一个月亮 活动目标 1、能逐页阅读PPT课件，了解故事的内容。 2、用完整的语言复述故事中的主要内容。 3、学习重点字词“洞”、“帽”、“树枝”。 活动准备 1、材料配备：PPT课件、动画光盘、大字卡（洞、帽、树枝）。 2、教师自备：夜空的课件。 重点教学策略 情境创设、课件观察、创意想像、快乐游戏。 活动过程 一、爱的萌发（情境创设） 播放PPT，迁移幼儿已有的经验，引导幼儿展开想像。 （1）教师出示夜空的图片，请幼儿想像夜空中会有什么。 教师：“这张课件上是什么？你们见过的夜空中有什么？” （2）引导幼儿表述在夜里发生的事情。 教师：“在这个夜里发生了一件有趣的事情，你们猜猜会是什么事。” 二、爱的体验（观察课件、创意想像） 1、播放PPT，初步了解故事内容。 （1）教师介绍故事的名字。 （2）教师引导幼儿看PPT课件。 ①教师放到PPT课件的2和3。 教师：“看一看PPT放的有谁？他在做什么？他拿着绳子拉什么呢？月亮怎么会掉到他的洞口呢？他用月亮做了什么？他为什么会这校做？” ②教师放到PPT课件的4和5。 教师：“请小朋友们观察4图上画的是谁，他在做什么。熊是在哪里捡到月亮的？请你猜一猜熊捡到月亮后会做什么。” ③教师放到PPT课件的6和7。 教师：“在6中又是谁捡到月亮了？他们是在哪里捡到月亮的？再看看第7页，老鼠们把月亮放在哪里？他们为什么要这样做？说一