(精)TOM全面品质管理.ppt

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TQM---全面质量管理 讲师:熊鼎伟 内容简介 第一讲:落实TQM,植厚竞争力 第二讲:戴明十四要点 第三讲:方针管理 第四讲:部门别管理 第五讲:日常管理 第六讲:过程管理 第七讲:机能别管理 第八讲:质量管理体系 第九讲:质量改进 第十讲:质量成本 第一讲:落实TQM,植厚竞争力 讲师:熊鼎伟 戴明连锁反应图 改进质量 较少重工、较少犯错 减少延迟与阻碍 减少材料浪费 进而成本降低 生产力提高 更好的质量与 更好的价格 抢占市场 在世界上 屹立不动 提供更多的 工作机会 微利时代的困境 通过管理,降低成本的好处 ---同样的品牌下,可获得更高的利润 ---同样的利润下,更具有竞争优势 原人 材工 料成 价本 格 市售 场价 利 润 胜出之道 竞争力决定胜负 经营质量,是竞争力提升的关键 通过TQM来达到创造性、高质量、高效率的体质,是这个时代的趋势 美国经济实力的恢复,是致力于TQM的胜利! 日本战后经济腾飞的奇迹,TQM成功运用的结果! TQM对今天中国企业的作用 从企业长期生存发展的战略高度,制订以质量为中心的经营方针。 建立以顾客为重要组成部分的生产管理体系。 对这个体系进行统计过程管理。 培训人员以先进的理念与正确的方法管理这个系统。 任何有良好管理的国家,只要有人才, 能够发挥才智、找对市场,就不会贫穷! 戴明对TQM的贡献 1946年美国质量管理学会(ASQC)成立 1947年开始将TQM的观念带到日本 1951年设立戴明奖 1954年日本产品质量已进入世界前列 1980年美国授课掀起了美国TQM新热潮 此后出版之质量管理著作为现代质量管理奠定了基础 谁在实施TQM 美国MB奖(Malcom Baldrige),也称波多里奇奖; 美国总统计克林顿评价MB奖:“反映美国所有组织机构所追求的管理的理想状态,它也是家庭应该学习的方法。是美国慈善机构、宗教团体、学校等所有团体应该学习和研究的方法,当然,政府也应当身体力行” 1997年,美国MB奖评判标准的封页上写道:“美国是世界上最具竞争力的国家,而质量是维系这一状态的关键。在美国企业满足顾客和提高全公司业绩和能力方面,MB奖发挥重要作用”。 谁在实施TQM 日本经营质量奖; ---1951年,设立戴明奖 ---1995年,设立日本国家质量奖 中国国家质量奖 ---2001年设立,随后出版了《GB/T19580》《GB/T19579》 质量管理简史 1800年代 质量是检验出来的 1930年代 质量是制造出来的 1950年代 质量是设计出来的 1980年代 质量是管理出来的 二十一世纪----TQM TQM的核心 顾客满意 TQM概念 全面质量管理TQM(TOTAL QUALITY MANAGEMENT) 为达到经营的目的,必须结合公司内所有部门全体人员协力合作,构成一个能共同认识,易于实施的系统,并使工作标准化,且使所订的各种事项切实执行,使从市场到交货的每一个阶段的质量才能有效的管理。 全面---全员、全过程、全方位 什么是重要的? 企业方针政策; ------决定企业的竞技场 企业管理体制; ------企业核心竞争力所在 企业员工素质。 ------企业的根本 健全体质的TQM 顾客导向的体质 领导统御的体质 全员参与的体质 重视过程的体质 系统导向的体质 持续改善的体质 重视事实的体质 重点指向的体质 顾客导向 KANO MODEL 凯诺模型 滿意 不滿意 充足 不充足 WANTS MUST NEEDS REVERSE 基本需求 性能需求 兴奋型需求 客户导向 领导统御 如何实现 1+1>2 的管理效应呢?? 全员参与 能力 意 愿 = 绩 效 × 0 100% 0% = × 0 0% 100% = × 过程方法 过程 输入 输出 条件 结果 转换法则 Y=f(x) 系统管理 相互作用的诸要素的综合体就是系统 系统工程 系统管理 输入 过程1 输出 输入 过程2 输出 …… …… ????? 这里输出的是什么呢? 事实决策 表单记录 报表 数据分析 有效资讯 改进对策 分 析 的 方 法 ? 第二讲 戴明十四要点 讲师:熊鼎伟 品管史上里程碑级大师 休华特(Shewhart) ---管制图 ---PDSA循环 戴明(Deming) ---传播、发展休华特的思想方法 ---TQC的奠基人 朱兰(Joseph M. Juran) ---提出质量管理三步曲“计划、控制、改进” ---提出质量的适应性 ---名言:“生活在质量大堤之下” 1、建立恒久目标,持续改

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