血肉筑长城教学设计.docVIP

  • 5
  • 0
  • 约2.55千字
  • 约 4页
  • 2017-01-06 发布于河南
  • 举报
血肉筑长城教学设计

第16课 血肉筑长城 课程标准: 讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实,体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。探讨抗日战争胜利的历史意义。 教学目标: 知识与能力: 通过本课的学习,使学生了解抗日战争时期的第一次胜利──平型关大捷、最重大的胜利──台儿庄战役、主动出击日军的最大规模战役──百团大战及抗战时期中共召开的重要会议“七大”,为学生进一步学习抗战胜利、分析抗战胜利原因奠定基础。 通过讨论“中国抗日战争胜利原因”,培养学生多角度地分析问题的能力。 过程方法: 根据图例符号意思,识别战役空间分布情况,了解进程;配合列表,捋顺知识要素;通过复述,习得论从史出方法; 通过课本插图以及收集到的资料,重现当年激战情景,体验中国军人英勇献身的爱国主义精神,理解“血肉筑长城”课题的涵义; 多角度分析中国抗日战争胜利的原因和历史意义; 情感态度价值观: 通过学习百团大战和台儿庄战役,让学生了解共产党领导的八路军、新四军和国民党军队中的爱国军人在国家危难之时表现出来的爱国主义思想情感,认识到国民党军队中的爱国军人和共产党领导的八路军、新四军英勇抗击日军、流血牺牲,是抗战胜利的最重要原因。 教学重点: 台儿庄战役、百团大战。 教学难点: 中共七大的召开。 学法指导: 1.列表归纳法。2.读图学习法。3.列大事年

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档