几何概型PPT课件.ppt

* * * * 几 何 概 型 回顾古典概型: 特点: (1)试验中所有可能出现的基本 事件只有有限个. (2)每个基本事件出现的可能性 相等. 能否用古典概型的公式来求解? 问题1 取一根长度为60cm的绳子，拉直后 在任意位置剪断，那么剪得两段的长度 都不小于20cm的概率是多少？ 问题2 图中有两个转盘.甲乙两人玩转盘游戏,规定当指针指向B区域时,甲获胜,否则乙获胜.在两种情况下分别求甲获胜的概率是多少? (2)每个基本事件出现的可能性相等. 如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的 长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何 概率模型,简称为几何概型. （一）几何概型的定义 几何概型的特点: (1)试验中所有可能出现的结果(基本事件)有无限多个. 在几何概型中,事件A的概率的计算公式如下: （二）几何概型中的概率计算公式 问题1 取一根长度为60cm的绳子，拉直后 在任意位置剪断，那么剪得两段的长度 都不小于20cm的概率是多少？ 因此由几何概型的概率公式得 例1.某人午觉醒来,发现表停了,他打开收音机,想听电台正点报时,求他等待的时间不多于10分钟的概率. 解:设A={等待的时间不多于10分钟}. 即“等待的时间不超过10分钟”的概率为 . 所求的事件A恰好是打开收音机时的 时刻位于[50,60]时间段内。 例2.有一杯1升的水,其中含有1个细菌,用一个小杯从这杯水中取出0.1升,求小杯水中含有这个细菌的概率. 解：记“小杯水中含有这个细菌”为事件A，则事件A的概率只与取出的水的体积有关，符合几何概型的条件。 由几何概型的概率的公式，得 例3.假设你家订了一份报纸,送报人可能在早上6:30—7:30之间把报纸送到你家,你父亲离开家去工作的时间在早上7:00—8:00之间,问你父亲在离开家前能得到报纸(称为事件A)的概率是多少? 解: 以横坐标x表示报纸送到时间, 以纵坐标y表示父亲离家时间 建立平面直角坐标系。 即父亲在离开家前能得到 报纸的概率是 。 1.几何概型的特点. (1)试验中所有可能出现的结果(基本事件)有无限个 (2)每个基本事件出现的可能性相等. 课堂小结 2.几何概型的概率公式. 对于复杂的实际问题,解题的关键是要建立模型,找出随机事件与所有基本事件相对应的几何区域,把问题转化为几何概型问题,利用几何概型的概率公式求解. P142 习题3.3 A组 第3题 B组 第1题 五.作业 思考题 甲乙两人约定在6时到7时之间在某处会面, 并约定先到者应等候另一个人一刻钟,过时即可 离去,求两人能会面的概率. 复习回顾： 1.几何概型的特点： ⑶、事件A就是所投掷的点落在S中的可度量图形A中． ⑴、有一个可度量的几何图形S； ⑵、试验E看成在S中随机地投掷一点； 2.古典概型与几何概型的区别. 相同：两者基本事件的发生都是等可能的； 不同：古典概型要求基本事件有有限个， 几何概型要求基本事件有无限多个. * *