三年级上册科学《材料在水中的沉浮》高延课件.pptVIP

　　金属　　　　　塑料　　　 想一想： 世界伟大的物理学家告诫我们： 一切推理都必须从观察与实验中得来。 　　　　　　　　　　　　　　 ——伽利略  为了确保实验的成功，老师想给大家几点提示： 1、请组长合理分工，让组员明确自己的任务，然后组织探究； 2、请操作员每次拿起一件物品，轻轻的将物品放入水中，等大家仔细观察出现象后再拿出来，允许多次操作，反复验证； 3、请记录员及时记录实验结果填“沉”；“浮”，实事求是，如实填写； 4、请卫生员将实验过的物品擦干，将浮上来的物品放在一起，将沉下去的物品放在一起； 通过实验我们发现： 一棵成材的树木在自然界至少要生长十几年。由于环境污染和人工采伐，世界上的森林正在急剧减少。人们现在已经开始使用其他材料来代替木材,甚至把木材的边角料制成人工板材,广泛使用. * * 高 延 冯 井 中 心 小 学 木头 1、材料如何放入水中？ 将物体轻轻放到水底，再放手。 2、怎样来判断材料的沉浮？怎样算沉？怎样算浮？ 如果物体向下碰到水槽底部，就代表它在水中是沉的；如果物体不能碰到水槽底部，就代表它在水中是浮的。 材料名称 预测 实验结果 塑料1(小） 　　　 塑料2（大） 　　　 木头1（小） 木头2（大） 金属1（小） 　　　 金属2（大） 常见材料在水中的沉浮 ↑