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课前展示善积累 你搜集了哪些桥的资料，请展示给大家。 学习目标 1. 读课文，了解赵州桥的特点。 2. 朗读课文，理解赵州桥独特的设计，外 形的美观。 3.体会我国古代劳动人民的智慧和才干， 唤起我们的民族自豪感。 4. 学习围绕一句话把内容写具体的方法。 导学提纲 1、默读第二自然段，边读边思考，从哪里看出赵州桥的雄伟坚固。碰到自己不懂的问题做记号，想好了再和同桌讨论交流。 2、画出描写赵州桥美观的句子有感情的 读一读，看着这精美的图案， 你想说些什么。 3、联系课文，想一想：赵州桥 为什么是我国宝贵的历史遗产？ 作业 1、背诵自己喜欢的段落。 2、了解家乡的历史文化遗产，并做好记录，作为综合性活动，下节课进行交流。 * 悉尼海港大桥 安徽铜陵长江大桥 万县长江大桥 南宁邕江大桥 赵州桥 赵 州 桥 了解了赵州桥的特点，你对课文介绍的赵州桥还有哪些疑问？ 平时，河水从大桥洞流过。 发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。 任选一题，说一段话 1、 下课了，操场上真热闹。有的同学在 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、 秋天来了，到处是美丽的景色。看那红红