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- 2017-01-06 发布于河南
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追求高雅的生活情趣
课前复习 1.情趣与兴趣的关系是什么? 2.判断高雅生活情趣的标准是什么? 3.培养高雅生活情趣的意义是什么? 4.庸俗情趣的危害有哪些? ①有益于个人的身心健康 ②符合现代文明的要求 ③ 符合科学精神和科学生活的要求。 ①情趣源于兴趣 ②情趣是以兴趣为基础而产生的 ③情趣通过兴趣表现出来 ①有利于促进个人的发展; ②有利于形成乐观自信、活泼开朗的健康心理; ③使人更加热爱生活。 ①不利于青少年的身心发展 ②影响学习。 流光溢彩美修城 波光倩影 荷韵 风景这边独好 跟我出发 凤凰冰挂 流光溢彩美修城 波光倩影 荷韵 风景这边独好 凤凰冰挂 高雅的生活不是天生的,它来源于对生活的热爱、对生活积极的和美的感受。 生活本身充满着欢乐,生活处处有情趣。 教学目标 1.知识目标 正确认识从众心理和好奇心。 2.能力目标 抵制庸俗情趣,提高品德修养。 3.情感、态度与价值观目标 (1)培养乐观幽默、积极向上的生活态度。 (2)自觉陶冶高尚的道德情操。 自主学习 1.盲目从众有什么危害? 2.怎样培养高雅的生活情趣? ①盲目从众会使我们陷入庸俗的生活情趣中 ②不利于我们身心的健康发展。 ①培养乐观、幽默的生活态度 ②正确对待好
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