2014届高考英语写作专项复习课件：开放类.pptVIP

新课标高考总复习·英语(配外研版) 开放类作文是一种全新的写作形式。它只给出主题、两三点提示或一段素材，然后由考生在此基础上充分发挥想像力，自由发挥，自由创作的一种文体。 开放类作文与传统意义上的写作形似而神不似，传统的书面表达是一种控制性写作，即通过要点提示、图画、表格等命题形式来限定书面表达的内容、人称、时态、词数、文体等，自由发挥的空间不大，在一定程度上限制了考生的思维。开放性作文只给出主题、两三点提示或一段素材，对考生的能力要求更高，考查也更全面。它不仅考查考生的书面语言表达能力、语言组织能力，而且考查考生的逻辑思维能力、发散思维能力、丰富的想像力以及创新思维能力。 开放类作文侧重考查两种文体：记叙文和议论文。记叙文体的开放作文往往给考生一段材料，要求考生根据所给材料的内容，运用逻辑推理的方法，给故事添加开头、发展过程及结尾；议论文体的开放作文逻辑性强，要求考生在所给材料或主题的基础上提炼观点，给出论证，并得出结论。 随着高考英语改革过程的不断深入与发展，相信英语写作的命题形式也会日趋灵活与开放。 写这类作文时应掌握以下技巧： 1．仔细观察，认真审题 审题对开放类作文的写作相当重要，通过审题确定文章的主题、时态和体裁。 2．直奔主题，突出重点 一般来说，开放类作文要求的词数比较少，所以考生在文章的结构上必须“集中火力”，突出重点，而不要随意发挥。 3．紧扣主题，内容