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- 2017-01-06 发布于河南
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鄂教版科学五年级上《盘山公路》1
鄂教版科学五年级上册15、盘山公路 南街小学 周红英 学习目标 1、知道盘山公路为什么修成弯弯曲 曲的。 2、通过对比实验,了解斜面的作 用,知道斜面在生产生活中的使用。 3、学会小组合作设计实验方案,并 在实验中做到和同学默契配合。 工人叔叔往车上搬重物时,为什么常常斜搭一块木板,沿木板把重物推上去或拉上去? 自学提示: 1、你们打算怎样做这个实验? 2、需要哪些材料? 3、实验中要记录哪些数据? 实验中我的建议: 1、使用测力计前要将测力计的指针归零。 2、测力计在斜面上拉重物时,要与斜面平行,拉的速度要均匀。 3、在斜面上向上拉的过程中读出数。 4、设计简单的表格,把每次实验的数据记录下来。 5、为了实验顺利完成,我建议各组分工合作,大家一起来完成实验。 不同方式提升重物对比实验记录单 比较下面两个斜面,它们有什么不同? 不同坡度的斜面提升重物对比实验记录 变形的斜面-----盘山公路 我会做 1、通过今天的学习,你知道盘山公路为什么修成弯弯曲曲的样子吗 ? 2、我们今天曾经设计了研究斜面作用的对比实验,写出你们的实验方法。 * 猜测:山上的路为什么要修成这个样子? 推测斜面有什么作用? 提升重物用的力 (N) 提升重物方式
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