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议论文例证主体段落的写法（例证段） 望城区第二中学 周元红 2013年12月12日 我们先来看两篇完整的议论文: 《做人的规则》、《稳中求胜》 文章中的第二、三、四段就是我们这节课要研究的对象。这就是我们常说的议论文例证主体段落（即例证段）。 议论文例证段是由哪几部分构成的呢？ 天道酬勤 勤能补拙 人勤地生宝 治生之道，莫尚乎勤。 粪大水勤，不用问人。 头悬梁：晋朝孙敬（著名政治家，当世大儒） 锥刺股：战国苏秦（著名纵横家，一怒而天下惧，劝说六国联合抗秦） 凿壁借光：西汉匡衡（凭一己之力，位极人臣；匡说《诗》，解人颐。） 闻鸡起舞：晋朝祖逖（著名将领，东晋北伐一度收复黄河以南大片土地） 陈景润： 在数学皇冠上，有一颗耀眼的明珠，即著名的“哥德巴赫猜想”。在伸向这颗明珠的无数双手中，有一双手距离明珠最近，那就是我国著名数学家陈景润的一双勤奋的手。  他非常喜爱读书，上小学和中学时是班上有名的“读书迷”，同学们都佩服他背诵书本的能力。他说：“我读书不只满足于读懂，而是要把读懂的东西背得滚瓜烂熟，熟能生巧嘛!”他把数、理、化的许多定义、定理、公式全装进脑子里，等需要时就拿来用。 工作后，他每天凌晨三点起床学外语，每天去图书馆，沉浸在数学符号的海洋之中。好几次中午被锁在图书馆。 雍正： 康熙时只137名