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××××××××××××××××公司 员工培训管理办法（试行） 第一章 总则 第一条 为全面提高员工素质，满足企业生产经营发需要，提高职工整体素质和业务水平，充分引导和发挥职工的工作潜力，进一步加强员工教育培训管理，促进教育培训工作规范化、制度化，提高教育培训质量和效果,特制定《员工培训管理制度》(以下简称本制度），作为各级人员培训实施与管理的依据。 第二条 公司重视、鼓励、支持所有员工积极参与和配合人事部门及各部门开展的各项培训工作；鼓励、支持所有员工利用业余时间学习各种知识，参加相关的考证培训等，以提升岗位胜任能力。 第三条 公司各层级员工以及各职能部门开展的各类培训及相关活动均适用于本制度。 第四条 员工参加相关培训的情况，将对优秀与不合格者进行奖励与惩处，作为年终员工评价的参考依据之一。 第二章 培训组织机构及职责 第五条 人事部为培训的组织实施机构，其培训方面的的主要职责是： 1、制定、修改公司培训制度，并监督各部门及员工认真执行； 2、制定公司年度培训计划及协助各部门制定部门年度培训计划； 3、负责执行和监督年度、月度培训计划的实施； 4、负责各项培训资料的档案管理工作； 5、负责监督和执行相关重点培训的效果评估工作； 6、负责建立和规范公司的内部培训师管理制度。 第六条 各部门的培训职责 1、各部门在每年12月底前向人事部提交下年度培训需求； 2、作为年度培训计划中的实施部门（即相应培训的主办培训部门），根据公司制定的教育培训计划组织实施各项培训工作、组织培训效果的反馈与评估； 3、配合人事部做好培训计划的实施和评估工作。 4、各部门委派专人外出培训后，应在一个月内组织部门内部培训分享。 第三章 培训师的构成 第七条 公司推行培训师制度，以达到激励优秀员工分享自己优秀工作成果、技能、方法的目的，进而将高效工作方式、优秀管理理念固化，成为公司永恒财富。 第八条 公司内部所有员工都可以成为内部培训师人员。 第九条 培训师的产生主要通过自荐与推荐相结合的方式，自荐或推荐的员工都必须进行面试讲授，由评定小组对其进行评价决定。 1、自荐：全体公司员工都可以报名参加；推荐：由部门经理推荐本部门合适人员报名参加； 2、评定小组由高层1名、人事部培训负责人1名、相关部门主管及员工3人组成； 3、评定标准：语言是否通俗易懂，能否为普通员工所接受、台风是否得体、语速板书是否为人所接受、专业性知识或技能是否优秀，可以作为标准教授其他员工； 4、评定由评定小组遵循少数服从多数原则决定，由人事部颁发培训师聘书； 5、不善于讲授的优秀员工，可以向人事部门提供自己总结的工作方法、技能等。 第十条 内部培训师等级评定标准及待遇（暂定） 1、内部培训师分为三个等级：初级、中级、高级； 2、初次选定为培训师即为初级，以后每年末由人事部门评定一次。标准为：全年经人事部门认可的授课时间不得低于5课次，同时全年开发的课程不少于1门，且受训人员满意率在90%以上。 不开发新课程的不享受晋级资格；课次达不到或满意率低于60%者直接降低一级培训师等级或者淘汰培训师资格。 3、待遇：初级为50元/课时、中级为60元/课时、高级为80元/课时。 4、提供优秀工作方法、工作技能及管理方式者根据实际情况，一次性给予50-500的奖励； 5、各部门（生产部门至大车间）必须有一门岗前培训课程（属于本职培训职责，不享受相关培训待遇）。 第四章 培训内容及形式 第十一条 培训内容包括：企业文化、规章制度、员工手册、安全知识、专业技能、职业心态、管理理念等；培训形式包括：授课、讲座、讨论、案例分析、现场示范教授等。 企业文化：企业简介、组织架构、发展战略、经营状况、核心价值观； 规章制度：员工手册、各项制度规定、劳动纪律、礼仪风貌等； 安全知识：设备安全操作知识、劳动防护知识及交通安全知识等； 专业技能：具体工种（岗位）的专业操作技能； 职业心态、管理理念：针对各层员工的管理技能、方法、心态等。 包括委外培训后整理知识形成培训素材。 第十二条 培训分为三大体系 1、新员工入职培训 对象：所有新进人员； 目的：协助新进人员尽快熟悉工作环境，融入集体； 内容：企业文化、员工手册、规章制度、安全知识。 2、内部培训 对象：在职所有员工； 目的：依靠公司内部培训师的力量，最大限度的利用公司内部资源，加强沟通与交流，形成相互学习、相互进步的氛围； 内容：涉及各自岗位的专业知识、操作技能及管理理念、方法。 3、外部培训 对象：在职所有员工； 目的：依靠外部专家力量，提升从