滥竽充数_9712266.pptVIP

* 默读课文思考：这篇寓言讲了一件什么事？ 文章主要内容： 这篇寓言主要介绍了南郭先生了解到齐宣王听吹竽时讲排场，虽然自己不会吹竽，却混在其中而没有被发现。但齐宣王死后，他的儿子齐湣王喜欢听独奏，南郭先生没有真才实学，只得偷偷地逃走了。 形近字组词 腔（ ）混（ ）监（ ） 控（ ）馄（ ）滥（ ） 芋（ ） 思（ ）郭（ ） 竽（ ） 腮（ ）廓（ ） 装腔作势 滥竽充数 鱼目混珠 腮帮 排场 你理解哪个词语向大家介绍一下。 1、从哪里能看出南郭先生在滥竽充数？画出相关的句子读一读。 2、滥竽充数的结果怎样？ 朗读读文并思考： 每逢吹竽，他也鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。 你想对南郭先生说些什么？ 滥竽充数： 滥：与真实不符，失实的，假的。竽：一种簧管乐器。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。 鱼目混珠： 混：搀杂，冒充。拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。 装腔作势： 拿腔拿调，故意做作想引人注意或吓唬人。 学习了这则寓言，你明白了什么道理？ 答：没有真才实学蒙混凑数是不行的。 文言文： 齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽。宣王悦之，禀食以数百人。宣王死，泯王立。