DNA分子的结构-例析.ppt

当时科学界对DNA已有的认识 DNA的复制 意义: 将遗传信息从亲代传递给子代，从而保持了遗传信息的连续性。 特点: 边解旋、边复制 　　　 半保留复制 　　例1.某双链DNA分子，经3次复制后，所得到的第四代DNA分子中，含有原亲代DNA链的分子数是（ ） 　　A. 1 B. 2 　　C. 3 D. 4 B 结论：不论复制多少代含有母链的只有两条 DNA复制一代得DNA 个 DNA复制两代得DNA 个 DNA复制三代得DNA 个 DNA复制n代得DNA 个 2 4 8 2n 推导：复制n代具有子链 2n+1－2条 　　例2.具有100个碱基对的1个DNA分子区段，内含40个胸腺嘧啶，如果连续复制两次，则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数（ 　　 ） 　　A. 60个 B. 80个 　　C. 20个 D. 180个 D 　　例3.把培养在含轻氮（14N）环境中的细菌，转移到含重氮（15N）环境中培养相当于复制一次，然后放回原来的环境中培养相当于连续复制两次后，细菌DNA组成分析表明（ ） 　　A. 3/4轻氮型，1/4重氮型 　　B. 3/4轻氮型,1/4中间型 　　C. 全部中间型 　　D. 全部轻氮型 B 练习 1. 用32P标记噬菌体的DNA，用35S标记噬 菌体的蛋白质, 用这种噬菌体去侵染大 肠杆菌，则新生的噬菌体内可含有 A. 32P B. 35S  C. 32P和35S D. 二者皆无 2. 含有100对碱基的DNA区段，其中鸟嘌 　呤有20个, 如复制两次, 需要游离的腺 嘌呤脱氧核苷酸数目是 A. 240个 B. 120个  C. 80个 D. 160个 2. 含有100对碱基的DNA区段，其中鸟嘌 　呤有20个, 如复制两次, 需要游离的腺 嘌呤脱氧核苷酸数目是 A. 240个 B. 120个  C. 80个 D. 160个 3. 如果将细胞中的一个DNA分子用15N进  行标记，然后放在含14N的培养基中连 续分裂4次，则最后含有标记的细胞占 细胞总数的 A. 1/32 B. 1/16 C. 1/8 D. 1/4 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * * 2009年下学期 湖南长郡卫星远程学校 制作 05 （A） （G） （C） （T） 基本结构单位：脱氧核糖核苷酸 磷酸 N 含氮碱基 腺嘌呤 鸟嘌呤 胞嘧啶 胸腺嘧啶 脱氧核糖 鸟嘌呤脱氧核苷酸 胞嘧啶脱氧核苷酸 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 脱氧核苷酸的种类 A 腺嘌呤脱氧核苷酸 G C T 【模型建构2】一条脱氧核苷酸链 磷酸二酯键 （1）DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。 （2）基本骨架:脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧；碱基在内侧。 （3）两条链上的碱基通过氢键连结起来，形成碱基对，且遵循碱基互补配对原则。 【练习】 　1．下面是DNA的分子结构模式图，说出图中1－10的名称。 1 2 3 4 5 6 7 8 10 9 G T C A 1. 胞嘧啶 2. 腺嘌呤 3. 鸟嘌呤 4. 胸腺嘧啶 5. 脱氧核糖 6. 磷酸 7. 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 8. 碱基对