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- 2017-01-05 发布于湖北
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教学目标: 1、通过本节课的学习能判断哪些物体具有能量。 2、理解动能、重力势能、弹性势能的初步概念及大小决定因素。 3、能利用所学结识简单的物理现象。 2.高挂在枝头的苹果 1.疾驰的汽车 我们都具有能量,你能给我们分分类吗? 5.拉开的弓 3.拉伸变形的皮筋 6.流动的水 4.高举的重锤 动能 势能 二、能量的不同形式 1.动能:物体由于运动而具有的能。 2.势能 重力势能:物体由于被举高而具有的能量 弹性势能:物体由于弹性形变而具有的能量 1、一架沿竖直方向上升的直升机,它具有( )。 A.动能???????? ?B.重力势能 C.弹性势能??? D.动能和重力势能 2、飞行的子弹能击穿靶子是因为子弹具有________能;流水能推动竹排是由于流水具有________能;滑雪运动员能从高处滑下来是由于运动员具有________能;拉弯的弓能将箭射出是由于拉弯的弓具有________能。 D 动 动 重力势 弹性势 讨论:为什么此时的馒头能把人砸伤 新民晚报 一铁路职工“中弹”昏倒 1990年6月10日 沈阳开往上海的195次列车经过上海分局管辖的沪宁线103区段时,突然从列车左翼车窗飞出一只馒头,不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工的鼻梁上,当场将其击昏。 1.让钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下,钢
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