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梦里梦外 人物：南柯（男） 小敏（女） 情节：一个关于梦，关于爱的故事。 分镜头脚本： 场景：自习室 全景 南柯埋头写字（音：关关雎鸠，在河之洲……） 特写 南柯笑 特写 小敏的笑脸 特写 南柯笑脸 中景 南柯仍在写字，嘴里念念有词 近景 南柯写字的笔，由快转慢，停下 中景（拉） 南柯睡着了 特写 睡脸，面带微笑 转场 中景 南柯写字，抬头（开门的声音） 全景 门开，小敏的脸 近景 南柯拘谨的笑，埋头继续写字 中景 小敏关门 特写 关门的手 特写 小敏向前走的脚 特写 拿书的手 特写 眼睛 中景 小敏四处张望，看了一眼南柯 中景 南柯埋头写字 全景 南柯旁边的空位 中景 小敏向前走，在空位停下，放下包，坐下，侧过头（你好，南柯） 中景 南柯一听，停下笔，抬头满脸的惊愕（你知道我？）近景 小敏点头（是啊） 近景 南柯笑，低头（那你知道我喜欢你吗？一直以来） 中景 南柯抬头望着小敏 近景 小敏笑（那我不知道，我知道的是我一直也喜欢你），低头 中景 小敏低头看书 特写 一张睡着的脸，闭着的眼睛 中景（拉） 南柯趴在桌子上睡觉，醒过来，待了两秒，摇摇头，侧过脸去 中景 小敏正埋头看书 特写 南柯沉思（回放梦境，我难道真的已经表白了？） 中景 小敏侧过脸来（你醒了啊） 特写 南柯点头（嗯嗯，看来刚刚是真的了） 中景 南柯在座位上一阵欢笑，站了起来，走过去 全景 南柯在身边站住（我们吃饭去吧） 特写 小敏一个疑问的表情，低头看 特写 南柯伸出的手 全景 小敏看着南柯 特写 南柯点点头，示意一下手 特写 两只手牵到了一起 全景 背影，走出去 一系列两人幸福恩爱的镜头（略） 全景 两人牵着手散步 近景 南柯（今日太阳不错哦） 近景 小敏（是啊，我们去草坪晒太阳吧） 全景 小敏拉着南柯跑开 全景 小敏高兴的在草坪躺下（暖洋洋的真舒服） 近景 小敏（快来啊，你） 特写 南柯点点头 中景 南柯在她旁边躺下 特写 小敏闭着的眼睛（我要睡着了，你呢？） 特写 南柯（我也是） 全景 两人躺在草坪上，转向天空 近景 南柯睁开眼睛（小敏，你睡着了么？） 中景 南柯翻过身，看小敏 特写 小敏安安静静的睡着了 近景 南柯伸过头，忍不住去吻她 特写 南柯的唇，小敏的脸 “啪”音响 近景 南柯吓得一退 中景 南柯惊起，发现自己仍在自习室，低头看见书掉在地上 特写 书 中景 捡书 特写 两只手一起捡书（你醒了啊） 特写 南柯惊讶的张开嘴 中景 南柯扬起头，看见小敏 特写 小敏的笑脸 全景（拉） 两人站起来相视一笑 剧终 《windows原理与实践》期终考查题目 题1：windows体系结构理解。重点包括windows系统设计思想、内核、HAL、执行体、驱动程序、内核对象及跨进程边界通信、环境子系统、支持进程、安全设计等。 题2：windows进程与线程。重点包括windows进程与线程原理、状态转换、线程调度算法、进程通信机制、线程同步、线程优先级与亲缘性等。 题3：windows内存管理。重点包括windows进程地址空间、段页式内存实现机制、虚拟内存原理与应用、内存映射文件原理与应用、堆管理与应用等。 题4：windows设备管理与I/O系统。重点包括windows设备管理实现技术、I/O软件结构、驱动程序、I/O处理（单层I/O、多层I/O）、驱动程序开发技术等。 （论文不低于20页，双面打印，截止时间第17周五） 《windows原理与实践》期终考查论文 所在班级： 学生学号： 任课教师： 完成日期： 摘 要 （摘要文字用5号宋体，行间距1.5倍） 目 录 （目录文字用5号宋体，行间距1.5倍）