高考地理32流域的综合开发 以美国田纳西河流域为例 .docVIP

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  • 2017-01-06 发布于湖北
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高考地理32流域的综合开发 以美国田纳西河流域为例 .doc

2014届高考地理一轮复习同步测试(32) (时间:30分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题5分,共60分) 读某流域汇流示意图,回答1~2题。 1.下列判断正确的是(  ) A.等高线弯曲最大处,一定形成集水线 B.等高线弯曲最大处,一定形成分水线 C.流域边界与某一条等高线完全重合 D.流域面积的大小与周围地形有关 2.有关该流域洪灾形成因素之间的关联性,不正确的是(  ) A.泥石流→河道堵塞→洪水 B.气温升高→冰雪融化→洪水 C.地面坡度小→河道排水速度快→洪水 D.植物覆盖差→流域汇水速度快→洪水 解析:第1题,等高线弯曲最大处,可能是集水线,也可能是分水线;流域边界一般由分水岭决定,与周围地形有关,而不是与某一条等高线完全重合。第2题,地面坡度小使河道排水速度降低,易形成洪水。 答案:1.D 2.C 读下图,回答3~4题。 3.图示河流建有众多的大坝,用于发电。但乙图大坝的发电使用年限大大低于设计年限,其原因主要是(  ) A.工程质量低 B.设计不准确 C.人为破坏严重 D.泥沙淤积严重 4.目前,甲图河流不仅不再建大坝,而且开始拆除某些水坝。这种现象产生的原因可能是(  ) A.已找到了比水电更好的能源 B.水电运营成本不断增加 C.水坝防洪功能丧失 D.恢复原始生态环境 解析:第3题,乙位于我国西南地区,流经四川盆地,由于上游植被破坏,水土流失

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