(四上)适合小学生开展“主题探究式”学习的课程材料开发.docVIP

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  • 2017-01-06 发布于河南
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(四上)适合小学生开展“主题探究式”学习的课程材料开发.doc

(四上)适合小学生开展“主题探究式”学习的课程材料开发

1.“温度计”课后拓展探究----测气温 班级: 姓名 同学们,准备好了吗?让我们一起到校园里测气温吧: 地点 时间 教室里 走廊处 大树下 草地上 6:00 9:00 12:00 15:00 18:00 我发现: 。 2.“热往哪里传”课后拓展探究-----制作太阳能热水器 班级: 姓名 准备材料:盒子、剪刀、卡纸、铝箔、胶带、竹签、水、温度计、易拉罐。 开始动手吧: 将铝箔贴在卡纸上; 把卡纸弯成弧形放进纸盒里; 请家长帮忙,把易拉罐制成一个“小锅”; 把“小锅像”图中那样,安装在“太阳炉”中间阳光汇聚最强的地方。 赶快试试我们的太阳能热水器吧。 3.“热胀冷缩”课后拓展探究-----制作简易温度计 班级: 姓名

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