高考生物 第1、2、3章植物的激素调节27.docVIP

2014届高考生物一轮复习 课后作业 第1、2、3章人体的内环境和稳态 动物和人体生命活动的调节 植物的激素调节（27）（含解析）新人教版必修3 (时间45分钟，满分100分) 一、选择题(每小题6分，共60分) 1．(2011·上海高考)人工免疫时常将经过理化方法杀死的病原微生物作为疫苗，这表明抗原刺激免疫系统的决定因素在于(　　) A．抗原细胞的完整性 B．病原微生物的活性 C．抗原空间结构的正确性 D．病原微生物感染的特异性 【解析】　把病原体经过理化方法杀死后作为疫苗，说明疫苗可以没有活性和感染特性；病原微生物引起人体发生免疫应答的部分是其含有的特异性化学物质(蛋白质、多糖等)，而这些大分子物质可单独作为抗原刺激人体免疫系统产生免疫反应。 【答案】　C 2．(2012·福建高考)将小鼠B细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为(　　) A．小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫 B．小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫 C．小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原 D．小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原 【解析】　注入小鼠B细胞后的家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团，说明小鼠的B细胞可以诱导家兔产生体液免疫，产生使小鼠T细胞凝集的抗体。抗原和抗体的结合具有特异性，说明小鼠B细胞和小鼠T细胞有