《创新方案》新课标高考历史总复习练习:大考点二十三二战后世界经济格局的演变Word版含解析.docVIP

《创新方案》新课标高考历史总复习练习:大考点二十三二战后世界经济格局的演变Word版含解析.doc

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《创新方案》新课标高考历史总复习练习:大考点二十三二战后世界经济格局的演变Word版含解析

大考点二十三 二战后世界经济格局的演变 选择题 1.(2015·广东文综·23)一位学者说:“在自家的院子里有印钞机是一件愉快的事情,而黄金兑换标准给了我们这个特权。”赋予“我们这个特权”的是(  ) A.《北美自由贸易协定》? B.马歇尔计划 C.《关税和贸易总协定》?? D.《布雷顿森林协定》 【考点】布雷顿森林体系的建立 【解析】北美自由贸易区是由美国、加拿大和墨西哥三国组成的区域集团化组织,与“印钞机”和“黄金兑换”无关,故A项错误;马歇尔计划是二战后美国对西欧进行经济援助的计划,与“黄金兑换”无关,故B项错误;关贸总协定使各缔约国通过谈判削减关税,实现贸易自由化,与“黄金兑换”无关,故C项错误;依据材料中“黄金兑换标准给了我们这个特权”可知,该协定规定各会员国货币与美元挂钩,美元与黄金挂钩,确立了美元等同于黄金的特殊地位,结合所学可知,这个特权是《布雷顿森林协定》赋予的,故D项正确。 【答案】D 2.(2015·新课标全国Ⅰ卷文综·35)世界银行在1968年的贷款项目为62个,贷款总额为9.5亿美元;1981年贷款项目为266个,贷款总额为124亿美元。出现这一变化是因为(  ) A.新兴独立国家大量增加 B.各国关税税率明显降低 C.美国西欧经济实力下降 D.世界贸易组织大力推动 【考点】布雷顿森林体系的建立——世界银行 【解析】1981年世界银行已经转向全球性的发展援助,为成员国提供长期贷款和技术援助。随着新兴独立国家大量增加,需要从世界银行获得更多发展需要的资金和技术支持,故A项正确;世界银行属于世界金融机构,与贸易体系中关税税率的降低无关,故B项错误;20世纪80年代随着西欧联合的深入,经济实力显著上升,故C项错误;世界贸易组织成立于1995年,不符合时间限制,故D项错误。 【答案】A 3.(2015·浙江文综·23)二战后,国际货币体系与世界经济的发展休戚相关。下列说法不正确的是(  ) A.欧元的问世反映了欧盟对世界经济发展的影响 B.国际货币基金组织有助于世界经济秩序的稳定 C.世界银行的建立反映了世界经济区域集团化的发展 D.美元“等同黄金”标志其在金融领域霸主地位的确立 【考点】世界经济区域集团化——欧盟(欧元);布雷顿森林体系的建立 【解析】欧元的问世是欧盟一体化具体表现,说明欧盟对世界经济发展的影响,故A项正确,不符合题意;国际货币基金组织主要是维护国际收支平衡,有助于经济的稳定,故B项正确,不符合题意;世界经济区域集团化的发展主要是亚太经合组织、欧盟以及北美自由贸易区成立,故C项错误;符合题意;布雷顿森林体系的建立标志着美元等同于黄金的地位,说明美国在金融领域霸主地位的确立,故D项正确,不符合题意。 【答案】C 4.(2015·天津文综·10)对比下列两幅图片,可以看出近三十年来(  ) ①市场经济体制影响加深 ②东西方文化融为一体 ③中国的国际影响力增强 ④国际性交流范围扩大 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【考点】世界经济的全球化趋势——国际经济交流 【解析】材料中仅肯德基的设立体现了经济体制的变革,兵马俑巡展不能体现中国市场经济体制影响加深,故①错误;两则材料都没有体现出中西文化的融合,故②错误;由外国开始在中国设立肯德基到中国的兵马俑到外国巡展体现了中国国际影响力增强,故③正确;这个变化的过程体现了国际交流范围扩大,故④正确,选择D项符合题意。 【答案】D 5、(2014·广东卷·23) 美国试图通过某项协定,用新型的金本位来达到贸易自由化,把国际金融的大权集中到华盛顿。以此协定为基础所建立的是(  ) A.北美自由贸易区 B.世界贸易组织 C.布雷顿森林体系 D.北大西洋公约组织 【解析】本题以某个组织为切入点,旨在考查学生对基础知识的掌握和运用能力。根据题干信息“新型的金本位”“把国际金融的大权集中到华盛顿”并联系所学知识可知,二战后美国通过布雷顿森林体系确立了美元的主体地位,确立了美国在战后相当长时期内的经济霸主地位,故答案为C项。A项是区域集团组织,不是国际组织,故排除;B项是贸易组织不是金融组织,故排除;D项是军事组织,故排除。 【答案】C 6、(2014·安徽卷·22) 2011年,德国和法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科书”历时五年终于完成,创造了编撰共同历史教科书的德法模式,即“双方一直磨合到彼此就大部分争议问题达成共识,再开始共同撰写教科书”。编者认为这套书的最终目的,是鼓励学生以批判的眼光看待历史,不会只给一种答案。据此判断,编撰此书体现了(  )

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