健康教育与健康促进.docVIP

岷县人民医院? 健康教育与健康促进及其效果评价?? （１）目的? 与社会各有关部门，建立密切的合作关系，促进全社会共同开展健康教育与健康促进工作。? （２）内容与分工? ａ．建立与媒体的合作关系。?·省级及以上的机构要与省级传媒合作，开办健康教育与健康促进的专栏、专题节目；充分利用互联网，共同制作有特色的健康教育网站或在其它网站上开设健康教育专栏。?·地级和县级机构要和当地电视台或广播站联办卫生专题节目，有计划地宣传卫生知识；与地方报刊联合举办卫生科普专栏。? ｂ．建立与教育部门的合作关系，开展并推进学校健康促进工作。? ｃ．建立与文化团体的合作关系，联合举办卫生美术、摄影、书法展览或卫生文艺活动。? ｄ．建立与共青团、工会、妇联、老年协会、科协等社会团体组织的合作关系，开展全民卫生科普活动。? （３）结果与评价? ａ．各级机构在当地电视台、报纸或电台（广播站）、网站建立健康教育固定阵地。? ｂ．与有关部门联合举办健康教育或卫生宣传活动的总结及效果反馈资料。? ?信息资料管理? (1)目的? 做好健康教育资料的收集、整理、储存、交流和利用，为制定计划、选择方案、制作材料、开展调查研究和指导工作提供依据。? （２）内容与方法? ．应收集的健康教育信息资料? ·基本资料：本地区的总人口数和年龄组人口数；社会的经济、文化教育水平及风俗习惯；疾病谱资料、死因谱资料；人群的卫生知识水平及行为危险因素；卫生服务资料、机构、网络设备等。?·健康教育规划、年度工作计划、总结。? ·调查研究设计、效果评价的原始资料、总结、报告、论著。?·自制及外地交流的各种文字、声像、图片。?·基层单位的工作活动简报。?·健康教育橱窗版面档案资料。?·健康教育活动计划、活动照片和工作小结。?·卫生影视片、卫生广播、卫生报刊和其它宣传材料的播映、刊出发放记录。?·重点人群健康教育情况资料。? ｂ．资料的交流：定期或不定期地与有关单位开展资料的交流活动。? （３）结果与评价? 各类资料齐全，及时装订、编目、归档，查阅方便，达到规范化要求。?? ?经常性健康教育活动? （１）目的? 围绕卫生工作及疾病预防与控制的重点工作和中心任务，有计划、有组织地搞好经常性健康教育活动，使目标人群都能知晓疾病预防与控制和卫生保健知识。? （２）内容? ａ．国家公布的有关卫生法规宣传。? ｂ．各项卫生宣传活动日（周、月）的宣传教育。? ｃ．法定节假日及民俗节日的卫生宣传教育。? ｄ．围绕疾病预防与控制的中心工作和创建卫生社区及实施初级卫生保健工作开展宣传教育。? ｅ．针对危害人民健康的主要行为危险因素的健康教育。? ｆ．针对季节性多发病、传染病的健康教育。 ｇ．其它卫生保健知识的宣传教育。? ｈ．提供健康咨询服务。 （３）方法? ａ．倡导社区健康促进，开发社区行政管理和各有关部门，争取他们的支持及合作。? ｂ．做好社区诊断，在此基础上，制定社区健康教育工作计划和实施方案。? ｃ．做好社区动员，争取社区群众的广泛参与。? ｄ．充分利用社区卫生服务，建立家庭健康档案，开展对传染病、腹泻病、性病、艾滋病、慢性病等疾病高危人群的健康教育等。? ｅ．收集和制作社区健康教育资料，充分利用社区组织形态一切可利用的宣传阵地，传播健康信息。? ｆ．通过健康教育示范小区及示范家庭活动，推动健康教育。? ｇ．结合爱国卫生及创建文明卫生社区活动，巩固社区健康教育的效果。 ?（４）职责与分工? ａ．省、地级机构?·争取省、地级有关部门的支持，制订社区健康教育规（计）划。?·编写提供社区健康教育培训教材，制作和提供社区健康教育资料。组织各类社区健康促进项目。?·组织社区健康教育效果的评估，制订评估方案。? ｂ．县级机构?·争取社区管理部门的支持，制订和实施社区健康教育计划。?·抓好社区健康教育的示范点，做好效果评估，总结经验。?·指导社区医疗保健机构实施社区健康教育计划。?·制作和提供社区健康教育资料。? （５）结果与评价? ａ．有科学完整的社区诊断资料。 ｂ．有社区健康教育与健康促进活动计划及执行过程中的各种活动记录、资料。社区群众的卫生知识水平指标的调查评估材料。? ?农村健康教育? （１）目的? 提高农民的卫生科学知识水平和自我保健能力，改变不卫生的习惯，建立科学的生活方式，提高生命与生活质量，促进农村生产力的发展。? （２）内容? ａ．防治农村传染病、腹泻病、地方病、慢性病以及季节性多发疾病的宣传教育。? ｂ．防治农业劳动中特有的职业危害的知识宣传与教育。? ｃ．结合新农村建设的健康教育，如住宅建设、饮水卫生，粪便、垃圾污物管理、防治病媒昆虫及鼠害等。? ｄ．破除迷信、移风易俗、改变不良习俗，引导合理的生活、膳食方式和培养良好个人卫生。? （３）方法? 参见职责与分工? 参见结果与评价? ａ．当地政府对