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[范国玉TTT职业培训师之五项修炼)2)

TTT职业培训师标准教程(职业培训师之五项修炼)Attendees/参加者:企业管理者、企业专职和兼职讲师Schedule/培训时间: 三天中文课程(每天六小时)requirements /培训要求:最多5组,每组4-6人Trainer/培训者:范国玉Training Style/培训方式:本课程运用思维导图对内容进行结构化的设计,采用行动学习和结果导向的训练理念,通过标准化的课程设计+培训技巧+鲜活案例+实战演练,以问题为导向,讲经验心得、重行为转化,讲解学员关注的问题焦点及TTT课程设计的系统过程,现场摄像,当下反应,即时点评!全情演练!精彩展示!重塑自我!旨在全面提升学员的综合技能及实战水平。Objectives/培训目标: 通过3天的训练,帮助专业培训师在以下五个方面得以全方位的立体训练1、修炼心智-心想事成:充分认识培训师角色、克服演讲恐惧心理,有效提升培训师情绪管理能力;2、修炼形象-形神兼备:有效提升培训师形象管理能力,包括职业着装、职业风范和肢体语言;3、修炼语言-一鸣惊人:有效提升培训师语言表达及总结能力;4、修炼智慧-运筹帷幄:有效提升培训师课堂互动、课堂掌控以及各种问题处理能力;5、修炼课程-高屋建瓴:有效提升培训师课程设计能力以及ppt制作能力。 从而有效的提升培训师的专业能力,帮助企业建立高效的企业内部培训师团队。Mindmap/思维导图Outline/课程概述:Topics / 题目Contents / 内容导论知己知彼——TTT培训基础1、培训与教育的区别2、成人学习的特点:学习金字塔、不同类型的学习风格3、培训师的职责:经验总结者、技能传播者、变革推动者4、培训师三重角色:编、导、演5、培训师八大能力6、职业培训师的行为准则:首善、乐从、对接7、培训师职业化四阶段:常态随意、常态刻意、职业态刻意、职业态随意修心一、心想事成——培训师的心理建设1、培训师职业化的4大心态:勇敢、包容、放下、分享2、认识恐惧与紧张3、克服紧张的5大方法练习:思维导图绘制心理建设图演练:解放天性训练、表演训练、突破自己训练提供工具:克服紧张五大方法、勇敢讲话四大心态 快速上台四句秘诀、自信从容三大法则 修形二、形神兼备——培训师的职业风范1、女性培训师职业形象:职业着装、仪容仪表、精神面貌2、男性培训师职业形象:职业着装、仪容仪表、精神面貌3、培训师的形神兼备:身法、手法、步法、眼法演练:形神兼备训练提供工具:形神兼备之身法、手法、步法、眼法核心秘诀 修言三、一鸣惊人——培训师专业表达技巧1、挖掘表达的内涵:表——达2、夯实语言的基础:定力乃口才之根(眼定、心定、身定)3、提升语言的质量:语气语调、轻重缓急、句读停顿、语境营造、真声假声、五觉语言、“四五六”讲故事法4、把握表达的原则:深入在己 浅出给人、通俗语言 确保易懂5、发挥语言的艺术:甜、感、谦、谐、迂、活6、增强语言的魅力:语感结论之内容提炼三大方法 练习:思维导图之全感官表达练习:思维导图—结构化表达演练:语境造心境训练、讲故事训练等。修智四、行云流水——培训师精彩呈现之道1、上场与下场2、印象深刻的自我介绍3、先声夺人的开场导入4、余音绕梁的收结方法5、场地布置:喜宽不喜长、喜凉不喜热6、特定场合讲话:主持、颁奖、得奖感言7、课堂禁忌:有所不为练习:思维导图——表达流程设计演练:自我介绍训练、开场白训练、特定讲话训练、上下场训练提供工具:“弱气息”嗓音训练法,谁用谁有效 “四五六”讲故事法,谁讲谁生动 “三同”观点总结法,谁说谁惊人 五、推波助澜——培训师促动技巧1、培训破冰和培训氛围创造:游戏、幽默、故事2、互动提问:穿针引线3、有效应答:专业巧妙4、激发学员参与技巧5、激发学员学习欲望6、培训内容推动技巧7、点评技巧:鞭策入里练习:思维导图绘制多感官促动提供工具:开场破冰三节棍、刺激学员六段锦 六、处变不惊——培训师控场技巧1、自我:遗忘内容、自己讲错、时间失控2、学员:学员走神、窃窃私语、接打手机、学员睡觉、有意挑衅、遭遇高手3、环境:外部噪音、设备失控(笔记本、投影仪、话筒、音响)演练:课堂高压训练、困难场面应对训练提供工具:主动控场六字诀、难缠问题妙方灵 修课七、高屋建瓴——培训课程开发与设计1、确定培训内容:编排课程内容、设计课程大纲、单元内容编排练习:思维导图规划课程内容2、确定培训方法:讲授讲演、角色扮演、小组讨论、案例分析、游戏带动、实战模拟3、演示文件PPT设计:母版、风格、布局、颜色、动画、逻辑4、培训行为配置表(五线谱)制作提供工具:PPT设计二个化、五线谱课程设计法、文字变图四步法、1000个游戏库、300个故事集、1000张PPT3D设计模型、300张设计模板 演练:PPT设计训练、五线谱制作训练总结:5分钟精彩展示Traine

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