人教版历史必修一课件:第六单元现代中国的政治建设和祖国统一.pptVIP

人教版历史必修一课件:第六单元现代中国的政治建设和祖国统一.ppt

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人教版历史必修一课件:第六单元现代中国的政治建设和祖国统一

我们殷切期望台湾早日归回祖国……在解决统一问题时尊重台湾现状和台湾各界人士的意见,……不使台湾人民蒙受损失……应当通过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这种军事对峙状态,…… 我们希望双方尽快实现通航通邮。 ——《告台湾同胞书》(1979年) 一国 两制 中华人民共和国 大 陆 港澳台 社会主义制度 资本主义制度 前提和核心 主体 补充 不会动摇我国的社会主义性质 “一国两制”构想的含义 近几年来,中国一直在克服“左”的错误,坚持从实际出发,实事求是,来制定各方面工作的政策。经过五年半,现在已经见效了。正是在这种情况下,我们才提出用“一个国家,两种制度”的办法来解决香港和台湾问题。 ——邓小平《一个国家,两种制度》 (1984年) 第三十一条:国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。 ——《中华人民共和国宪法》 ( 1982年通过) 1842《南京条约》 1860《北京条约》 1898《展拓香港界址专条》 新 界 香港岛 九龙 香港历史问题由来 中英关于香港问题的谈判 (1982年——1984年) 英国政府 中国政府 三个条约继续有效 主权问题不能谈判 “以主权换治权” 1997年中国恢复行使主权后对香港采取的政策 对香港实行某种程度的“参与” 从现在起到1997年15年中香港保持繁荣稳定 1984年,中英两国政府在关于香港问题的联合声明签字。 香港特别行政区直辖于中华人民共和国 中央人民政府,并享有高度的自治权,除外 交和国防事务属中央人民政府管理外,香港 特别行政区享有行政管理权、立法权、独立 的司法权和终审权。 ——《中英关于香港问题的联合声明》 CEPA(Closer Economic Partnership Arrangement),即《关于建立更紧密经贸关系的安排》的英文简称。包括中央政府与香港特区政府签署的《内地与香港关于建立更紧密经贸关系的安排》、中央政府与澳门特区政府签署的《内地与澳门关于建立更紧密经贸关系的安排》。 CEPA是“一国两制”原则的成功实践,是内地与港澳制度性合作的新路径,是内地与港澳经贸交流与合作的重要里程碑,是我国家主体与香港、澳门单独关税区之间签署的自由贸易协议,也是内地第一个全面实施的自由贸易协议。 两岸实现“三通” 我们将坚持新形势下发展两岸关系、促进祖国和平统一的大政方针和各项政策。继续推进两岸协商,积极落实两岸经济合作框架协议……深入开展两岸社会各界交流,积极拓展两岸文化教育合作……增进两岸政治互信,巩固两岸关系和平发展的政治基础,共同维护两岸关系和平发展的良好局面。 ——2011年“两会”国务院政府报告 推荐书目 《新中国根本政治制度研究》刘建军等著,上海人民出版社,2009出版 《革命的年代》、《资本的年代》、《极端的年代》 【英】艾瑞克?霍布斯鲍姆著 《现代世界史》(至1870年、1870年起)【美】R?R?帕尔默著 世界图书出版公司 《一个大国的崛起与崩溃:苏联历史专题研究(1917——1991)》沈志华主编 《激荡百年的俄罗斯——20世纪俄国史读本》 张建华著 人教版必修1 第六单元 现代中国的政治建设和祖国统一 五、详解教材--第六单元 【第20课】 政治协商制度的形成 ——新中国的政党制度 人民代表大会制度的创立 ——新中国的根本政治制度 民族区域自治制度的确立 ——新中国的基本政治制度 我国民主政治体系的基本架构 《中华人民共和国宪法》 人民代表 大会制度 中共领导下的多党合作和政 治协商制度 民族区域 自治制度 根本的政治制度 民主集中制原则 基本的政党制度 基本的民族制度 少数民族当家作主

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