人教版高一历史必修一课件:第13课辛亥革命.pptVIP

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人教版高一历史必修一课件:第13课辛亥革命

第13课 辛亥革命 课标要求: 简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专 制制度、建立中华民国的历史意义。 袁世凯千古 中国人民万岁 袁世凯对不齐(起)中国人民 1、辛亥革命的背景与条件 问题导引 (2)社会基础:清末新政和预备立宪 (1)政治上:清政府统治腐朽,民族危机严重 (3)经济、阶级基础:民族资本主义发展,民族资产阶级壮大,登上政治舞台 (4)思想、组织基础:民主革命思想传播,中国同盟会成立,三民主义提出 (5)军事基础:革命党人系列武装起义及湖北新军动员 (6)导火索:四川保路同志军起义,致使湖北防务空虚。 (7)武昌首义:揭开辛亥革命序幕 【限时自测】 1--5.CBDDC 6--10.DDDAD 名 称 时间 性质 入会誓词或革命纲领 兴中会 1894 中国第一个资产阶级民主革命 。 同盟会 1905 第一个全国性的统一的资产阶级革命 。 知识链接 团体 政党 “驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府。” “驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。” 中国同盟会成立大会 中国第一个统一的资产阶级革命政党的建立 中国同盟会的机关报——《民报》创刊于1905年,对于唤起海外华人,宣传革命思想,传播民主理念,起到无可替代的作用。中国同盟会总理孙中山亲自撰写发刊词,提出了“民族、民权、民生”的三民主义。 驱除鞑虏 恢复中华 创立民国 平均地权 推翻满清政府的统治, 光复汉族的主权国家。 核定地价, 土地原价归地主, 涨价归公国民共享。 具有狭隘的大汉民族主义情绪,没有明确反帝。 没有彻底废除封建地主私有制。 建立资产阶级共和国。 从它的革命纲领 看有何不足之处? 浙皖起义 萍浏醴起义 黄花岗起义 镇南关起义 1907年12月 孙中山.黄兴 1、辛亥革命的背景与条件 一、武昌起义——革命的酝酿与爆发 2、革命的爆发: 1911年10月10日 攻克武昌,成立湖北军政府,改号中华民国 全国十几个省区相继宣布独立;清王朝统治土崩瓦解。 湖北新军中的革命党人 (1)时间: (2)主力: (3)结果: (4)影响: 民国国庆日 武昌起义后全国形势 北京 ★武昌 武昌起义后全国 十几个省宣布独立 1、南京临时政府的成立 概况: 时间: 总统: 国旗: 国都: 纪元: 1912年1月1日 孙中山 五色旗 南 京 公 历,民国纪年 五色即代表汉、满、蒙、回、 藏五个民族,象征“五族共和” 孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统 资产阶级革命政权 性质: 二、中华民国的成立 2010年某同学去台湾旅游,带回一盒饼干给朋友生产日期99.11.20,朋友怀疑是过期10年的。请问这盒饼干过期了吗? 民国与公历换算,1912年为民国元年。 材料一 中华民国之主权,属于国民全体。 问题:主权归属有何特点?与中国古代社会人们的认识有何不同? 材料二 中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。人 民得享有下列各项之自由权。 问题:从中找出能体现民主社会特征的两个关键词? 2、《中华民国临时约法》 主权在君 否定封建君主专制制度 主权在民 自由 平等 材料三 中华民国之立法权,以参议院行之。临时大总统、副总统 享有行政权;法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之。 问题:权力分工体现了什么政治原则? 材料四 内阁总理由多数党产生,总理可以驳回总统的意见,总统颁布命令由总理副署才能生效。 《中华民国临时约法》(节录) 三权分立 责任内阁制 综合以上材料,分析约法的性质?它的颁布目的上什么?有何意义? 性质: 中国第一部资产阶级民主宪法 目的: 限制袁世凯独裁(直接),维护共和制度(根本) 意义: 具有反对封建专制制度的进步意义 材料: 1911年后曾在中国建立起美国共和政体的仿制品,真是荒唐可笑。------那一种共和政体是一个大失败,因为它在中国历史、传统、政治经历、制度或习惯中毫无根基。它是外国的、空洞的,是附加在中国之上的。……这种共和政体悲惨地结束了,即悲惨地失败了。然而,失败的并不是共和政体……而是—代人。 ——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 回答:(1)为什么将“那一种共和政体”称为美国共和政体的“仿制品”? ? (2)为什么说“失败的并不是共和政体”?材料认为当时中国共和政体失败的原因是什么? 【合作探究】 答:(1)1912年《临时约法》规定中华民国和美国类似,都是三权分立的资产阶级共和国。

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