人教版高一历史必修一课件:第20课新中国的民主政治建设.pptVIP

人教版高一历史必修一课件:第20课新中国的民主政治建设.ppt

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人教版高一历史必修一课件:第20课新中国的民主政治建设

新中国60多年历史(1949年至今)回顾 历史分期 历史年代 时段特点 从新民主主义向社会主义过渡时期 恢复时期 1949-1952 恢复经济 巩固政权 改造时期 1953-1956 三大改造 十年社会主义建设时期 1956-1966 曲折发展 十年文革时期 1966-1976 严重破坏 二年徘徊时期 1976-1978 停滞不前 改革开放新时期 1978年至今 改革开放 课程标准 概述中华人民共和国成立的史实,阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善,认识我国民主政治的特色。 第20课 新中国的民主政治建设 新中国的政治建构 1954年宪法 全国人民 代表大会 地方各级人 民代表大会 中国人民政 治协商会议 各级自治区、自 治州、自治县 人民代表 大会制度 中国共产党领导 的多党合作和政 治协商制度 民族区域 自治制度 ——中国人民政治协商会议的召开 一、政治协商制度的形成(政党制度) 1.初步形成 1949.9 北平 时、地: 会议代表: 内容 ——社会各阶层(具有广泛性) 选举产生中央人民政府委员会 通过《共同纲领》 确立首都、国旗、国歌和纪年法 作用: 代行 职权,为新中国成立作了准备 ——八字方针的提出(1956年) 性质: 职能: 3.新的阶段 统一战线组织 政治协商、民主监督 人大 2.1954年职能转变—— 长期共存、互相监督,肝胆相照,荣辱与共 中国 共产党 无党派 人士 各民主 党派 人民 团体 各民族 海外 华侨 各地区 人民 解放军 代表的广泛性 政权特色: 体现了中共领导的多党合作特色,也表明了新中国是民主联合政府。 新中国政权的性质是什么? 各阶级在新政权中的地位如何? 工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。   人民当家作主,行使民主权利,包括:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级等。   专政对象:地主阶级、官僚资产阶级、国民党反动派及其帮凶们。 中共领导下的多党合作和 政治协商制度 1、主要职能: 3、与西方政党的比较: 政治协商和民主监督 同:政党制度是现代国家较为普遍的政治制度 不同:英法一般是两党制,两党轮流执政 2、特点: 中共领导,共同建设社会主义 中共领导是政治上的领导,民主党派有在宪法和法律规定范围内的政治自由、组织独立和法律地位平等。 二、人民代表大会制度的创立 (根本政治制度) 1.新民主主义革命时期,中共就对人民政权的形式 进行了积极的探索。 2.1949年的《共同纲领》确立人民代表大会制 3.第一届全国人大召开,基本形成人民代表大会制 时、地: 内容 1954 北京 建立了新一届国家机构 制定了《中华人民共和国宪法》 基本形成了人民代表大会制,为民主政治建设奠定基础。 意义: 第一条 中华人民共和国是工人阶段领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 全国人民代表大会和其他国家机关,一律实行民主集中制。 第四条 中华人民共和国依靠国家机关和社会力量,通过社会主义工业化和社会主义改造,保证逐步消灭剥削制度,建立社会主义社会。 ——《中华人民共和国宪法》 (性质) (根本政治制度) (组织原则) (社会主义性质) 《中华人民共和国宪法》(1954年) 规定国家性质、根本政治制度、公民的权利和义务 (1)体现了人民民主和社会主义两大原则,代表了广大人民的意志。(特点) (2)是新中国第一部社会主义类型宪法。 《中华人民共和国宪法》(1954年) 与《共同纲领》在内容上的根本不同: 《共同纲领》规定:国家性质是新民主主义, 原则是人民民主和新民主主义 1954年宪法规定:国家性质是社会主义 原则是人民民主和社会主义 (三)民族区域自治制度的建立 ——《共同纲领》规定 3.意义 1.概念及建立原因 2.建立与发展 (1)产生 ——1954年宪法 (2)正式确认 (3)发展 ——五个自治区、一百多个自治县 民族区域自治是基于国情而实施的一项重要政治制度,体现了民族平等、民族团结和共同繁荣的原则。 建立原因:从国情分析 ①在长期的历史发展中,中国形成了统一的多民族国家,中国是一个多民族的大家庭;(历史传统) ②长期以来各民族事实上形成了大杂居、小聚居局面,经济文化联系密切。(分布特点) ③由于历史条件、地理环境的原因和旧中国的民族压迫和民族歧视,使各少数民族的社会发展极不平衡。(现实状况) ④近代以来,各

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