全等三角形随堂练习.docVIP

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全等三角形随堂练习全等三角形随堂练习

《全等三角形》随堂练习 专题一:全等的认识 1.若△ABC≌△EFG,且AB=10,BC=6,AC=8,则△EFG的周长= 。 2.若△ABC≌△EFG,且∠B=600,则∠F= 度。 3.若△ABC≌△EFG,AB= , BC= ,AC= ;∠ABC= ,∠BAC= ,∠ACB= . 专题二:全等三角形的性质 专题三:全等三角形的判定 1、一般三角形全等的判定 (1)边边边(SSS) AB=A′B′ ,BC=B′C ′ ,_______=_____。 △ABC≌△A′B′C′ (2)边角边(SAS) AB=A′B′ ,∠B=∠B′ ,_______=_____。 △ABC≌△A′B′C′ (3)角边角(ASA) ∠B=∠B′ ,____=_____,∠C=∠C′。 △ABC≌△A′B′C′ (4) 角角边(AAS) ∠A=∠A′,∠C=∠C′,______=_____ 。 △ABC≌△A′B′C′ ★ASS不能判断两个三角形全等 如图,∠B=∠B′,AB=A′B′,AC=A′C′=A′C″,△ABC≌△A′B′C′,但△ABC≌△A′B′C″不成立 【典例剖析】 题型1:SSS 1.如图1,△ABC≌△BAD,A和B、C和D分别是对应顶点,若AB=6cm,AC=4cm,BC=5cm,则AD的长为 ( ) A.4cm B.5cm C.6cm D.无法确定 2.如图,AC=DF,BC=EF,AD=BE,则△ABC与△DEF全等吗?并说明理由。 3.如图,AB=CD,BF=DE,AE=CF,那么△ABF与△CDE全等吗?并说明理由。 4.如图,在ΔABC和ΔDCB中,AC与BD相交于点, AB = DC,AC = BD。 求证: ΔABC≌ΔDCB 题型2:SAS 1.下列各图中,一定全等的是( ) A、各有一个角是45°的两个等腰三角形 B、 两个等边三角形 C、 各有一个角是45°,腰长都是3cm的两个等腰三角形 D、 腰和顶角对应相等的两个等腰三角形 2.如图,要用“SAS”说明ΔABC≌ΔADC,若AB=AD,则需要添加的条件是 . 已知:如图,C为BE上一点,点A, D分别在BE两侧.AB平行ED,AB=CE,BC=ED,那么△ABC与△CED全等吗?并说明理由。 4.如图,已知AB=AD,AC平分∠DAB,求证:△ABC≌△ADC,△CDE≌△CBE。 题型三:AAS 1.在ΔABC和ΔFED中,如果∠A=∠F,∠B=∠E,要使这两个三角形全等,还需要的条件是( ) A.AB=DE B.BC=EF C.AB=FE D.∠C=∠D 2.根据“角平分线上的点到这个角 ”来观察下图: 已知OM是∠AOB的平分线,P是OM上的一点,且PE⊥OA,PF⊥OB.垂足分别为E、F, 那么 = .这是根据“ ”可得ΔPOE≌ΔPOF而得到的. 3.如图,已知AB∥CF,E为DF的中点,若AB=9㎝,CF=5㎝,则BD= ㎝. 第2题 第3题 4. 如图, ∠A=∠D, ∠C=∠F,要使△ABC≌DEF,还要增加什么条件?试说明你的理由. 5.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,EC=AD,求证:AB=BE,BC=DB。 题型四:ASA 要用“ASA”说明ΔABC≌ΔADC,若∠ACB=∠ACD,则需要添加的条件是 已知:如图67,(1=(2,AD=AE,那么△ABE与△ACD全等吗?并说明理由。 3.如图,四边形的对角线与相交于点,,. 求证:△ABC≌△ADC; 4.如图1,在平行四边形ABCD中,E、F分别是AB、CD上的点,且∠DAF=∠BCE.求证:△DAF≌△BCE; 5.已知:如图,三点在同一条直线上,,,.求证:. 2、特殊三角

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